多彩大學(xué)生網(wǎng)，大學(xué)生三下鄉(xiāng)投稿平臺
- 粽香端午，情系家國
- 端午節(jié)安康
- 2025-06-01 閱讀：84
- 碎光集
- 《碎光集》是一篇散文隨筆，通過對日常生活中綠蘿新芽、咖啡熱氣、地鐵人群等諸多零散瞬間的細(xì)膩描寫，展現(xiàn)了生活的瑣碎與美好，表達(dá)了對生活的獨(dú)特感悟，即珍惜生活中的每一個瞬
- 2025-06-01 閱讀：5
- 紅豆解相思，卻不足以忘懷人生
- 2025-06-01 閱讀：13
- 四季的校園情書
- 2025-05-31 閱讀：6
- 光影里的青春碎片
- 2025-05-31 閱讀：8
- 時光褶皺里的碎光
- 這篇散文隨筆以細(xì)膩的筆觸，通過對清晨景象的描寫，引出對童年在外婆家的回憶，如外婆納鞋底、街角老茶館的場景等，將過去的美好時光與如今城市的快節(jié)奏生活形成對比，表達(dá)出對往
- 2025-05-30 閱讀：27
- 隱入塵煙
- 長的是磨難，短的是人生 這部電影最好的一點就是，沒有絕對的壞人，他們都在沿著自己的生活軌跡走
- 2025-05-29 閱讀：12
- 交錯的時空
- 在南京審計大學(xué)的日子，我曾無數(shù)次走過這條路。我從來不會注意這條路，盡管它承載了我太多的喜怒哀樂。
- 2025-05-29 閱讀：12
- 戴安娜·阿西爾和她的女性主義 ——-讀《暮色將盡》有感
- 2025-05-29 閱讀：12
- 秋意中的遐思
- 2025-05-28 閱讀：5
- 故鄉(xiāng)的四季
- 2025-05-28 閱讀：7
- 邂逅時光里的溫柔
- 2025-05-28 閱讀：6
- 《像素潮汐》
- 地鐵閘機(jī)吞食二維碼的瞬間，感應(yīng)器泛起幽藍(lán)漣漪。波紋沿著不銹鋼護(hù)欄擴(kuò)散，喚醒休眠在電子屏深處的霓虹魚群。
- 2025-05-28 閱讀：8
- 《月光下的編織者》
- 老槐樹的枝椏在夜風(fēng)中舒展，葉片相互摩挲著編織月光。青石板上流淌著銀色的光痕，那些被歲月浸潤得發(fā)亮的石紋里，總藏著些會呼吸的秘密。
- 2025-05-28 閱讀：7
- 紀(jì)念王安石誕辰：千年之后，重讀荊公
- 2025-05-24 閱讀：8
- 羊毛月
- 雜文
- 2025-05-24 閱讀：6
- 稻香四溢，精神永傳
- 2025-05-24 閱讀：7
- 五四薪火傳，德育鑄青年
- 2025-05-24 閱讀：5
- 校園里的時光碎片
- 2025-05-23 閱讀：16
- 校園的光影碎語
- 2025-05-23 閱讀：4
- 感受“多情”
- 2025-05-23 閱讀：9
- 交錯時空中的深情
- 2025-05-23 閱讀：14
- 校園舊夢，今朝拾光
- 2025-05-23 閱讀：11
- 校園：青春的詩章
- 2025-05-22 閱讀：11
- 校園的四季戀歌
- 2025-05-22 閱讀：12
- 天道酬勤
- 回憶親情
- 2025-05-21 閱讀：11
- 中國音樂萌芽與初步繁榮期——夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國
- 2025-05-19 閱讀：14
- 讀源氏物語有感
- 2025-05-19 閱讀：20
- 團(tuán)“圓”
- 文章以“團(tuán)‘圓’”為主題，圍繞合肥臘月二八炸糯米圓子的習(xí)俗展開。講述全家分工協(xié)作完成剁、蒸、搓、裹、炸五道工序，柴火灶賦予圓子獨(dú)特美味，土灶與現(xiàn)代廚具的對比更顯傳統(tǒng)溫
- 2025-05-16 閱讀：5
- 銀杏大道的四季
- 該篇文章以校園銀杏大道為線索，描繪其春、夏、秋、冬四季風(fēng)貌：春有新芽與社團(tuán)活力，夏現(xiàn)濃蔭下的靜謐與運(yùn)動熱情，秋染金黃成拍照勝地，冬裹銀裝伴玩雪歡鬧。借銀杏葉的更迭，串
- 2025-05-14 閱讀：13
- 從教育大國邁向教育強(qiáng)國：挑戰(zhàn)與路徑
- 教育作為國家發(fā)展的基石，對民族復(fù)興和社會進(jìn)步起著關(guān)鍵作用。本文聚焦于從教育大國邁向教育強(qiáng)國這一時代命題。通過分析我國教育大國的現(xiàn)狀基礎(chǔ)，探討邁向教育強(qiáng)國面臨的諸如教育
- 2025-05-12 閱讀：24
- 遇花，遇美，遇心動時刻
- 生活中遇到的一些美好時刻，遇到的花，遇到的人都給我們的心靈得到治愈
- 2025-05-11 閱讀：23
- 余暉中的成長
- 通過大學(xué)和高中校園所帶來的不同感受，感悟成長
- 2025-05-11 閱讀：29
- 歲月里的詩意畫卷
- 歲月里的詩意畫卷
- 2025-05-10 閱讀：21
- 紙頁間的星群
- 日常沉思
- 2025-05-08 閱讀：21
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