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王曉敏這條路雖累不悔

年輕時上課帶班主任從來不覺得辛苦,但信管1201班三年的班主任工作讓我感覺到了前所未有的累和壓力,但也收獲了快樂和充實。

這個班是信息管理學院的第一批試點班,作為試點班班主任,領導交給我的主要任務之一是對學生的學術指導,我不僅要負責日常的學生事務管理工作,更要負責試點班教學計劃中的IBM公司所有合作課程,完成8周學時的Oracle實訓課程指導工作,還要督促并輔導多組學生參加學術競賽。

為了做好第一期8周的Oracle實訓課程,我在課前配合學院領導多次調研統計學生意愿、發放實習登記表、甄別校外實習單位和內容、整理校內校外實訓名單;課中全程管理跟蹤,適當結合學生基礎補充講解,并考慮到全天候實訓的辛苦,我找來燒水壺,購買咖啡零食,想方設法改善實訓環境,營造愉悅輕松的學習和工作氛圍;課程完成后與企業導師討論獲獎名單,采購獎品激勵他們,組織安排校內實訓答辯和校外實習答辯活動,促進學術交流。擔任班主任的三年里,我不僅參與“導師制、國際化、強實踐”九字培養方針的具體操作和落實,還主動思考和分擔專業建設任務,顯性隱性的教學工作量顯著增加,個人付出了大量的心血和精力。“國際化”的一個重要落地方案是和IBM公司建立人才合作培養基地,我作為聯絡人在基地前期協調和開幕儀式之后,又緊鑼密鼓聯系相關人員,組織帶領試點班學生參觀IBM公司,通過學院安排的一系列熱身活動,學生們對未來充滿希望、士氣高漲。

由于試點班的特殊情況,學生往往對教學安排和活動有不理解和感覺委屈的地方,我自始至終想學生所想,急學生所急,了解他們的困難和需求,并及時和學院領導溝通討論,想盡辦法解決困難、改進方法。由于試點專業的培養方案對課外創新實踐學分有強制規定,前期為他們報名參加“藍橋杯”大賽并收集整理競賽學習資料,組織他們參加校內外各項學術競賽;后期一遍遍地收集獲獎數據,計算統計,與主管領導和部門多次溝通,了解創新學分的認定規則,轉達意見并督促學生緊抓各種機會。記得有兩個學生因為沒有獎項急得要哭,我一邊安慰一邊幫助他們尋找參賽機會,一邊還要作為專業指導教師啟發她們發揮創意,討論方案,最終依靠她們自己的努力和靈感獲得校級競賽獎項,最終全部學生按要求達到了學分要求。畢業統計數據顯示本科4年制28名學生總計獲得學校認定的創新學分高達147分,人均5.25分,人均績點3.02;含專升本的全體32名學生專業對口就業率90%以上,部分學生進入了專業前沿領域。至2017年5月止,信管1201班有4名學生攻讀國內研究生,7名同學赴英國、美國、澳大利亞、香港等地高校繼續深造。另有幾名學生畢業后迅速發展為創業公司的核心骨干成員,其中陳浩同學因表現突出獲稱我校“創業達人”。

送走1201班,掰著指頭算算,作為一名本校健翔橋校區畢業的87級老校友,我已經在教師的崗位上走過了26個年頭,為89、90、96、05、08、12級等6個班級當班主任,回首往事感概萬千。接手每一屆的學生,我都會細細閱讀他們的檔案,努力記憶每一張照片,學生入校之后不到一周,就能當面叫出他們的名字。剛開學時總是往宿舍跑,了解他們的情緒,解除他們的疑慮,讓他們保持積極樂觀的心態,安心學習。擔心外地學生周末孤獨想家,飲食不慣,我和先生買菜做飯,邀請他們來我的集體宿舍打牙祭,一群人在小小蝸居其樂融融。我做的菜總是那么受歡迎,盤子總是吃個底朝天,雖然每次要忙乎一上午,但特別開心滿足。記得有一回燉羊肉,著急忙慌地切胡蘿卜,一刀切進手指,鮮血涌出不止,卻絲毫也不妨礙我繼續勞動的熱情。至今傷疤還在,笑聲也依在。在我懷孕生產之前,有位女生不遠千里從廣東給我帶來木瓜,并教我木瓜燉湯辦法。而生下孩子后滿月當天,一群學生相約來到蝸居看望我,讓我既開心又感動,至今有人念念不忘那個小嬰兒的表現和窘態。他們完全把我當成大姐姐,這種深厚感情一直從畢業維持到現在,在我換了兩次住處,仍然有學生來家吃飯做客。

再次回想過去,猶記大學班主任郁紅英老師曾在元旦發給我們每人一封明信片,上面是手寫的新年寄語,篇篇不同;邱均老師帶我們去他家里玩、去郊區瘋;曹迪忠老師拿出自己菲薄的工資接濟困難學生,在他單身宿舍請我們飽餐到站不起來……從他們身上我學會了什么是愛學生,如何愛學生,班主任的這條路有喜有憂,雖累不悔。
時間:2023-01-05 作者:多彩大學生網 來源:多彩大學生網 關注:
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