為使學(xué)生進(jìn)一步明確生活目標(biāo),樹立積極學(xué)習(xí)的生活態(tài)度,增強(qiáng)自信,努力備考,7月10日晚上,貴州師范大學(xué)求是學(xué)院鄉(xiāng)村振興服務(wù)團(tuán)于息烽縣鹿窩九年制學(xué)校開展以“奮斗青春,成就夢(mèng)想”為主題的勵(lì)志演講。此次演講活動(dòng)由鄉(xiāng)村振興服務(wù)團(tuán)成員吳長(zhǎng)會(huì)、宋行、王俊、王瑩、謝人橋負(fù)責(zé),以及八年級(jí)一班全體學(xué)生參與。活動(dòng)采取服務(wù)團(tuán)隊(duì)員入班演講的形式,圍繞講解學(xué)習(xí)方法、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)開展。
活動(dòng)伊始,服務(wù)團(tuán)隊(duì)員吳長(zhǎng)會(huì)從奮斗的角度出發(fā),以提問的方式,引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诮酉聛淼囊荒曛信^斗,考上理想高中。在演講中,吳長(zhǎng)會(huì)通過提問了解到學(xué)生們存在學(xué)習(xí)任務(wù)多、家庭有困難等情況。還發(fā)現(xiàn)了一位非常勵(lì)志的學(xué)生:她家中父母離異,除她之外還有四位兄弟姐妹,她既有經(jīng)濟(jì)壓力,還有心理壓力。但是她決心刻苦努力,立志要考上自己心儀的高中。這位學(xué)生的事跡給班上其他同學(xué)起到了激勵(lì)作用。除此之外,還了解到有些學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不理想,考慮讀完初三就去打工或者讀職校,部分學(xué)生想要去復(fù)讀。對(duì)于這些同學(xué),吳長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)他們一定要把握好現(xiàn)在的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),告訴他們一年中可以做很多的事情改變現(xiàn)狀。只要堅(jiān)定信念、足夠努力,一年后一定可以考上高中,達(dá)到自己想要的目標(biāo)。并且引用劉秀祥的故事告訴學(xué)生們?cè)谄D苦的條件下依然不要放棄,通過努力來改變自己的命運(yùn),也為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)員宋行則是以圖片來引出勵(lì)志演講主題——青春是彩色的。他講述自己在大學(xué)中難忘的事情和豐富多彩的大學(xué)生活,使學(xué)生們對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了向往之情。他認(rèn)為青春是從大學(xué)才開始,之前所有的努力,都是為了去感受多彩的大學(xué)生活。青春,是不同色彩匯集在一起形成的絢爛的彩虹。只有奮斗的青春才能造就多彩的人生。宋行鼓勵(lì)學(xué)生們要趁年輕更加刻苦努力、拼搏奮斗,創(chuàng)造美好的未來。最后以《游子吟》引出孟母三遷的故事,告訴學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,用努力和拼搏創(chuàng)造美好明天。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)員王俊的主題是追逐夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),有夢(mèng)想的人才能改變命運(yùn)。王俊問學(xué)生們山的那邊是什么?學(xué)生們回答山的那邊是繁華的城市。他又問你們的理想是什么?學(xué)生回答想當(dāng)一名醫(yī)生、想做一名主持人……王俊告訴他們,想要實(shí)現(xiàn)自己的大目標(biāo)就一定要打好基礎(chǔ),先完成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。每完成一個(gè)小目標(biāo)就離自己的夢(mèng)想更近一步。隨后王俊講述了自己的理想,說自己以前也在想山的那邊是什么,他想去看看。他提到自己初中的時(shí)候成績(jī)很差,可是他決心改變,通過完成每天的小目標(biāo)讓自己日有所進(jìn)、日有所獲,最后考到重點(diǎn)高中。王俊最后給學(xué)生們分享了兩句話:一是讀書不是唯一的路,但對(duì)于我們來說,讀書是最便捷的路。二是路遙《人生》中的句子——人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步。這些話語(yǔ)鼓舞了學(xué)生們,讓學(xué)生們有更多的感受和啟發(fā)。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)員王瑩通過自身例子教導(dǎo)在場(chǎng)的學(xué)生們“少壯不努力,老大徒傷悲”。她講述自己在初中時(shí)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,最后只能讀私立學(xué)校。希望能通過自己的例子讓沒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性的學(xué)生們有所醒悟,啟發(fā)他們從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí),在未來回首青春時(shí)不留遺憾。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)謝人橋則通過詳細(xì)地講述自己學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)時(shí)的經(jīng)歷來引導(dǎo)日后想要學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生。謝人橋教給他們一些學(xué)習(xí)方法并告訴他們?cè)诿鎸?duì)他人的質(zhì)疑時(shí)要堅(jiān)定自我。他通過每天拼命地練習(xí)拼音,朗讀新聞等方法來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),補(bǔ)齊短板,提升專業(yè)能力。雖然學(xué)習(xí)藝術(shù)的道路并不是一帆風(fēng)順,但是這是自己選擇的道路,就不要怕被嘲笑,要能夠頂?shù)米毫Γ?jīng)得起考驗(yàn)。
今天的勵(lì)志宣講取得良好效果,獲得良好反饋。學(xué)生們?cè)诟魑恍v隊(duì)員演講后,都紛紛跑來詢問與自己學(xué)習(xí)相關(guān)的事宜,提出自己的問題,并認(rèn)真聆聽各位宣講隊(duì)員的建議。