共筑一間小屋，守護一份希望。今日，山東大學南丁格爾志愿服務隊“希望小屋”社會實踐專項活動正式啟航。隊員們線上線下積極實踐，通過學業輔導、興趣教學、心理疏導等形式，以實際行動為“希望小屋”兒童在冬日送去無微不至的關懷與溫暖。
杜靜媛同學在正式支教之前便提前了解小朋友的學習進度，在今日，她應小朋友請求進行語文專項題型的鞏固，為其講解了“內容題”和“主旨題”兩類課外閱讀的基本題型。課堂之余，杜靜媛同學和小朋友一起觀看《阿里巴巴》英語故事小視頻，小朋友積極跟讀單詞，并主動提出要求杜靜媛同學明天檢查其英語課文的背誦。今日兩個小時的陪伴，戴著人工耳蝸的小朋友的刻苦努力和配合讓杜靜媛同學欣慰而感動。課后，小朋友媽媽和姐姐主動和杜靜媛同學聊天，邀請她年前到家中做客，聽著那一聲聲親切的稱呼，杜靜媛同學也真切體會到以心換心的溫暖，體悟了小屋最真實的意義。
下午，于江雪同學通過釘釘視頻會議的方式與小朋友進行了初步溝通，了解了小朋友目前的年級、教材版本、有困難學科和假期作業等一系列基本情況。通過耐心溫和的交談，她明確了小朋友希望通過十多天的輔導所要達成的新年前完成寒假作業以及加強有困難學科的復習及預習需求。于江雪同學針對小朋友的假期作業以及目前完成進度，制定了初步計劃，認真備課，將于明日正式開始課業輔導。
劉倩伊同學則按照約定準時奔赴到小朋友家中與其相見。首先，她與小朋友進行了學習上的交流，詢問她基本學習情況。了解到小朋友的薄弱學科之后，她制定如下計劃：先帶著小朋友進行上學期題目的復習，對其不會的題型進行解答，確保過去知識熟練之后，再關注一下小朋友作業中的難題，最后再拓展給小朋友一些下半學期的知識。第一天的小屋支教經歷，給了劉倩伊同學信心，她期待著與小朋友明日的再次相遇。
愛心陪伴成長，知識托舉夢想。今天的活動中，部分隊員們與小朋友們初相識，用耐心與理解在心與心之間架起溝通的橋梁。動人的冬日詩篇于此撰下美麗開端，在接下來的活動中，相信山東大學南丁格爾志愿服務隊的隊員們將不忘初心，以自身才學和無盡熱情為小朋友點亮夢想之光，在小屋中與孩子們共度溫馨而充實的冬天。