有著一副嬌小玲瓏的外貌，卻是一個外向活潑，人稱“喬幫主”的女學霸；有著一張清秀端莊的臉龐，卻是一個有主見有思想，樂觀積極的精明人。她就是我校信息管理學院信管1103班的團支部書記，也是首屆校長獎學金獲得者之一——尹喬。 可以COPY的學習方法

或許你會覺得能獲得校長獎學金的學生都是那種整日抱著書本，孜孜不倦的眼鏡男女，但是尹喬卻非如此。“我不是那種學習十分刻苦的人，但我是上課會認真聽的人。”她考前的高效率復習得益于平時課堂把握。“復習的時候第一遍只看書，從頭到尾一點不落。然后第二遍把知識串起來，根據課上老師的講解，進行系統化記憶。”顯然，把握上課時間是她取得優秀成績的重要因素之一。“上課認真聽講，考前就會很輕松�？记皬土暤臅r候，偶爾看教材看的有些累，就會看會兒小說放松一下。”她的健談源于她愛看書的好習慣。“圖書館四層是我最愛去學習的地方，從小受到家里影響，很喜歡看人物傳記。圖書館四層有很多我喜歡看的書。”除了充分利用上課的學習時間之外，尹喬還是一個勤學好問的學生，老師也會樂于幫她解答學習上的疑難。“有時候，老師講的一道題，我會想用另外的方式求解，然后找老師交流，我是問題非常多的那種人，但慶幸的是老師從來不會嫌我煩。”在治學上很多人都會有些惰性，但是尹喬對于克服懶惰心理上有妙招：“首先自己需要意識到自己的懶惰或者是拖延癥，然后跟勤奮的人在一起，跟他們一起養成自己的好習慣，俗話說人以群分，跟他們一起學習奮進，讓他們把自己帶動起來，這個方法很有效。”

成長之路辛苦而充實

尹喬的大學活動可謂是豐富多彩，大一大二的時候參加過英語聯盟，羽毛球社和科聯。“組織過晨讀，當時是英語聯盟人事部部長，負責簽到。”“科聯創新杯活動都有參與籌辦工作，當時在競賽部，負責百科知識競賽組織活動。組織活動會很累，需要我們自己創建百科題庫，匯總的時候會發現，大家知識面不同，題目難度不好把握，但是，在參與中成長很多，尤其是學到很多跟人交流方面的能力，收獲豐富且珍貴。”

“2014年暑假，我參加了山西當地每年的工會職工慰問，貧困大學生資助，慰問演出籌辦等活動，印象最深的是大二暑假，參與國稅局的活動：稅務普講。當時是去到家鄉當地很偏遠的地方——梁家寨，那里的生活是真的非常艱苦，去了十天沒有洗澡，只洗了兩次頭發。”盡管如此艱苦，她依然喜愛著社會服務工作，這種不一般的體驗，也帶給她不平凡的成長經歷。

優異成績就是推免通行證

“推免路很坎坷，拿到中科院夏令營邀請函學校才給推免資格，這個過程是很煎熬的，但是結果是好的，我覺得一切都值了。”

推免路上，成績是關鍵。據尹喬說，中科院的推免名額競爭十分激烈。“我是接受夏令營報名的第二批，全國報名五六百人左右，篩選以后只剩下一百來個人，一般不是名牌學校的幾乎都直接刷掉，所以只有成績或者某方面非常突出，人家才會留住你。”到了夏令營那邊發現很多學生都來自985、211高校，開始尹喬沒有足夠自信，但是深入交流，她發現，自己在專業知識上一點不比他們差。夏令營邀請函—學校推免—面試，說起來簡單幾步便拿到了無數人求之不得的中科院“通行證”，事實上并沒有表面聽上去那么簡單：“其實這三年成績的積累才是最終獲取資格的保證。”

一分耕耘一分收獲，顯而易見，優異的成績才是帶給她自信，帶給她幸運，帶來更多機遇的籌碼，相信尹喬也會憑借自己的拼搏與努力讓未來更加精彩！