安徽學子三下鄉：山上青松根連根，各族人民心連心

7月27日，安徽工業大學材料學院“民族團結，籽籽同心”社會實踐調研隊來到了中南民族大學，對一些少數民族的同學展開了關于民族團結的問卷調查，用來統計少數民族的同學對民族團結是否有信心，對國家政策是否了解，有什么切身的感受等。

 圖為實踐隊員尋找少數民族填寫問卷  趙鵬博 攝
在對同學們進行問卷調查時，我們對于民族團結的重要性和我們每個人的責任有了更深刻的認識。通過這次調查，我們不僅了解到了同學們對于民族團結的看法和態度，更深入感受到了民族團結的力量和美好。
進入校園，我們分組兩兩行動，前往食堂、教室、操場等校園各個角落詢問同學進行填寫。調查中，我遇到了許多熱心的同學，他們愿意分享自己的觀點和經歷。有的人講述了自己與不同民族的友人的深厚友誼，彼此尊重、包容的故事讓我感動不已。他們的經歷讓我明白，民族團結不僅僅是一種理念，更是一種實際行動。只有通過我們每個人的努力，才能真正實現民族團結的目標。在調查過程中，我們也遇到了一些困惑和挑戰。有的人表達了對于民族團結現狀的擔憂。民族團結的建設并非一蹴而就，需要我們共同努力，解決存在的問題和障礙。我們應該關注和解決民族間的誤解和偏見，加強溝通和交流，增進彼此的了解和信任。  

圖為實踐隊員問卷調查的扇形統計圖  沈雅文 提供

圖為實踐隊員問卷調查的扇形統計圖 沈雅文 提供
    在調查中，我們發現大多數人都認為民族團結對于社會的穩定至關重要。不同民族之間的和諧相處能夠減少沖突和矛盾，維護社會的和平與安定。只有在一個團結的社會中，我們才能共同面對挑戰。共同實現發展目標。其次，民族團結是多元文化的寶貴財富。在調查中，我看到許多人強調了多元文化的重要性。不同民族擁有獨特的文化傳統和習俗，而這些文化的交流和合能夠豐富我們的社會。在保持自身文化特色的同時，我們還應該學會欣賞和尊重其他民族的文化，推動多元文化的共存和發展。同時，我也認識到促進民族團結需要每個人的努力和參與。

圖為問卷調查少數民族與其他民族間交往情況的扇形統計圖  沈雅文 提供
在問卷調查中，有些人表示他們愿意積極參與民族團結活動，為社會穩定和和諧發展貢獻自己的力量。我們可以通過學習了解其他民族的文化，主動參與民族交流，積極傳播民族團結的理念，共同營造-個和諧的社會環境。問卷調查的過程中，我也反問了自己。作為一個普通人，我應該如何積極參與民族團結的實踐呢？我意識到首先要樹立正確的價值觀和行為準則。我應該尊重和理解不同民族的文化和觀念，不帶有偏見和歧視地對待他人。同時，我也應該積極參與民族團結的活動，為社會的和諧發展貢獻自己的力量。

圖為實踐隊員問卷調查的扇形統計圖  沈雅文 提供
此外，我還發現教育在促進民族團結方面起著重要作用。在調查中，有很多同學認為教育是培養民族團結意識和價值觀的重要途徑。學校應該加強多元文化教育，讓學生了解和尊重不同民族的文化，培養他們的民族自豪感和歸屬感。同時，教育也應該注重培養學生的寬容和包容心態，讓他們理解多元社會的優勢和價值。 
通過這次問卷調查，我們深刻認識到民族團結對于社會的重要性。只有當不同民族之間相互尊重、平等交流，才能構建-個和諧穩定、繁榮發展的社會。作為青年人，我們都應該積極參與民族團結的實踐，為實現社會的進步和發展貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，共同營造-個團結、和諧的社會，讓民族團結之花綻放在我們的祖國大地上。（通訊員 沈雅文）