習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大青年，“要不怕困難、攻堅(jiān)克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長才干”，“讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。基層是沃土，有青年成長所必需的營養(yǎng)元素。新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)把投身基層作為青春的“必修課”，主動(dòng)到基層一線摸爬滾打、強(qiáng)筋壯骨，讓基層沃土滋養(yǎng)青春之花，讓青春之花更加絢麗綻放。
  這次活動(dòng)由寧財(cái)學(xué)子三下鄉(xiāng)發(fā)起——守護(hù)行動(dòng)，從高校走進(jìn)臺(tái)州溫嶺。旨在通過豐富多彩的課程和實(shí)踐活動(dòng)，讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兏惺艿缴鐣?huì)的愛和溫暖，為溫嶺的孩子們插上夢想的翅膀。并且親切地稱他們?yōu)?nbsp;“小候鳥”們——即那些因父母外出務(wù)工而留守在家的孩子們，帶來關(guān)愛與陪伴，特別是通過體育課程，激發(fā)他們的活力與潛能。此次守護(hù)行動(dòng)義教活動(dòng)不僅是一次簡單的體育課程，更是一次對留守兒童的深度關(guān)愛行動(dòng)。寧財(cái)學(xué)子們在驕陽下?lián)]灑汗水的臉龐、拼搏奮斗的身影，便是最美的青春模樣。

圖為守護(hù)行動(dòng)全體成員合照 單彤彤?dāng)z

  在7月11號風(fēng)和日麗的下午，隨著清脆的上課鈴聲響起。小候鳥們滿懷期待地聚集在操場上。今天的體育課由來自寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院的李春暉老師和幾位生活老師共同執(zhí)教。他們用專業(yè)與熱情，為孩子們編織了一個(gè)充滿歡笑與汗水的夏日記憶。
課程內(nèi)容豐富多彩，既有傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目，如短跑，也有趣味橫生的體育游戲。

小候鳥們興奮地集合在操場上，每個(gè)人都帶著自己的水杯，準(zhǔn)備迎接這場特別的體育課。李老師首先強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)，并鼓勵(lì)孩子們要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)自我。隨后，一堂充滿活力的準(zhǔn)備活動(dòng)開始了。小候鳥們在李老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地做著壓腿、擴(kuò)胸等熱身運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與朝氣。陽光灑在孩子們的臉上，映照出他們純真的笑容和對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。小候鳥們積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。他們矯健的身影在跑道上飛馳，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。特別是在接力賽環(huán)節(jié)，小候鳥們在操場上奔跑著，無不洋溢著活力和激情。不僅考驗(yàn)了他們的速度與耐力，更增進(jìn)了彼此之間的友誼與信任。
圖為孩子們在操場上盡情奔跑 陳怡玲攝
寓教于樂，關(guān)愛成長
  小候鳥們興奮地集合在操場上，每個(gè)人都帶著自己的水杯，準(zhǔn)備迎接這場特別的體育課。李老師首先強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)，并鼓勵(lì)孩子們要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)自我。隨后，一堂充滿活力的準(zhǔn)備活動(dòng)開始了。孩子們在李老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地做著壓腿、擴(kuò)胸等熱身運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與朝氣。陽光灑在孩子們的臉上，映照出他們純真的笑容和對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。
  這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了孩子們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還讓他們在歡聲笑語中感受到了體育的魅力。為了增加體育課的趣味性和互動(dòng)性，除了體育競技之外，李老師還精心設(shè)計(jì)了一個(gè)寓教于樂的體育游戲——“穿針引線”。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了孩子們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還讓他們在歡聲笑語中感受到了體育的魅力。活動(dòng)中，孩子們被分成若干小組，每組手拉手成一條直線，在保持每個(gè)人不松開手的的情況下，通過團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合，每組的組員手需要高高舉起形成一個(gè)個(gè)通道從第一位開始一次接替連著以蛇形的方式從組員手下通過，最快的速度完成的即勝利。孩子們在游戲中奮力拼搏、相互鼓勵(lì)，現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。最終，在大家的共同努力下，所有小組都順利完成了任務(wù)，收獲了滿滿的成就感。小候鳥們在歡笑中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等重要技能。這些游戲不僅讓孩子們的身體得到了鍛煉，更讓他們的心靈得到了滋養(yǎng)。

圖為李老師帶領(lǐng)小候鳥們玩“穿針引線”的游戲 單彤彤?dāng)z

  在課程的間隙，老師們還與小候鳥們進(jìn)行了深入的交流。他們耐心傾聽孩子們的心聲，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)他們勇敢面對困難，積極向上。志愿者們的關(guān)愛與陪伴，讓小候鳥們感受到了家的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。隨著體育課的結(jié)束，李老師和其他生活老師們并沒有忘記自己的責(zé)任與使命。在護(hù)送孩子們返回教室的途中，他們格外小心謹(jǐn)慎，時(shí)刻關(guān)注著孩子們的安全。特別是在過馬路時(shí)，老師們更是寸步不離地守護(hù)著每一個(gè)孩子，確保他們安全通過。這一幕幕溫馨的畫面，充分體現(xiàn)了寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院守護(hù)行動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員們對孩子們的深切關(guān)懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
 

圖為老師們守護(hù)小候鳥們過馬路 吳嫣然攝

守護(hù)行動(dòng)，持續(xù)關(guān)愛
  寧財(cái)學(xué)子們們用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)責(zé)任，傳遞了愛與希望。同時(shí)，活動(dòng)也激發(fā)了更多人對留守兒童的關(guān)注與關(guān)愛，為他們的健康成長營造了更加良好的社會(huì)環(huán)境。
未來，寧財(cái)學(xué)子“三下鄉(xiāng)“將繼續(xù)開展此類守護(hù)行動(dòng)，為更多的“小候鳥”們帶去關(guān)愛與陪伴。讓我們攜手努力，共同守護(hù)這些可愛的小候鳥們，讓他們在愛與關(guān)懷中茁壯成長，展翅飛翔！