中央工作會強調，2023年經濟工作要穩字當頭、穩中求進，要求解決好高校畢業生等青年就業問題，強調要在推動高質量發展中強化就業優先導向，提高經濟增長的就業帶動力。我們必須科學研判形勢，清醒認識當前高校畢業生就業面臨的機遇和挑戰。一方面要堅定信心，我國經濟韌性強，長期向好的基本面不會改變，穩就業工作的基礎是堅實的。另一方面要直面困難和挑戰：一是經濟發展壓力增大。當前我國經濟發展面臨需求收縮、供給沖擊、預期轉弱三重壓力，這些壓力會對就業產生影響。二是畢業生規模持續增加。2022屆高校畢業生規模預計1076萬人，同比增加167萬，規模和增量均創歷史新高。三是疫情對就業的影響仍在持續。當前部分行業和企業生產經營還未恢復到疫情前水平。就業市場用人需求還存在不確定性，部分中小企業擴大吸納就業的能力下降，散發疫情對校園招聘活動產生不利影響。四是就業的結構性矛盾尚未得到根本緩解。存在“就業難”與“招人難”并存的現象，不同專業、行業和地區間用人需求差異較大。綜合研判，當前高校畢業生就業形勢依然嚴峻復雜。我們將切實增強使命感、責任感，千方百計確保畢業生就業局勢穩定。 所以為了讓大學生更好的了解就業狀況，搜集更多的就業信息以及了解對大學生人才培養規格的需求變化，曲阜師范大學利用假期時間到銷售行業、事務所、企業等本土企事業單位進行實地調研。
曲阜師范大學OLS社會實踐小組成員對濟南市萊蕪區教育局進行線上線下采訪。首先、采取線上的方式，查詢萊蕪區教育局的歷史、發展過程等相關資料進行局部了解。萊蕪市萊城區教育局，辦公室地址位于中國生姜之鄉萊蕪，萊蕪花園北路０3７號，于2001年12月10日在萊蕪掛牌成立。萊蕪市教育局是主管全市教育工作的政府工作部門。近年來，在市委、市政府的正確領導下，全市教育系統認真貫徹黨和國家的教育方針，全面深化教育改革，扎實推進素質教育，努力創新，狠抓落實，促進了全市各級各類教育又好又快地發展。2001年，農村義務教育管理率先在全省實現兩為主——即教師工資發放以區為主，教師管理以區為主。其次，采取線下的方式，同時借助查詢萊蕪區教育局的相關資料，與相關負責人進行更好的溝通。通過與濟南市萊蕪區教育局的相關負責人的溝通，了解到了2023年濟南市萊蕪區教育局的招聘信息。其中，包括招聘計劃、招聘方式、崗位設置等等。
同時，就我校人才培養方面采訪時，濟南市萊蕪區教育局相關負責人表示曲阜師范大學是山東省師范生主要供應地之一，對我校畢業生進行了高度評價。濟南市萊蕪區教育局就業指導給予建議。首先，大學對大學生就業指導工作不夠重視的問題。目前多數高校的就業指導課程都為選修課，并且只在大三或大四才開設。指導方式單一，多是通過講座了解就業政策與就業形勢，知識介紹的多，能力培養的少，內容缺乏科學性和系統性。不利于畢業生及時就業。其次大學生存在就業觀念偏差。對就業嚴峻形勢不敏感，對自我認知不清晰、眼高手低、總想一步到位，無法正視實際存在的差距等等，存在"慢就業"等現象。
 大學生就業一直是一個敏感的社會性問題，就業是民生之本，不斷擴大就業，創造更多就業崗位，推動勞動者體面勞動、全面發展，對于保障廣大人民群眾的生存權、發展權具有十分重要的地位和作用。就要做到一、最大程度地解決信息不對稱問題，緩解結構性矛盾；二是各地政府部門要穩定和開拓新的就業崗位，推進實施基層就業項目；三是校企要加強合作，做好高水平的前置就業指導；四是加強針對靈活就業的權益保障和社會服務；五是引導大學生正確認識創新創業風險，幫助創業大學生從科學技術、金融、企業管理、市場營銷、法律等多方面全面適應創業。