當(dāng)今社會(huì)，正處在高等教育大眾化的背景之下。隨著高等教育招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，高等教育的規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，畢業(yè)大學(xué)生的數(shù)量逐年增加，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也已經(jīng)愈加嚴(yán)峻，并引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。曲阜師范大學(xué)OLS調(diào)研隊(duì)來(lái)到山東省萊陽(yáng)市教育和體育局進(jìn)行采訪，探尋雙創(chuàng)背景下，大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
在就業(yè)困難的背景之下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)為大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題開(kāi)辟了一條新的道路。越來(lái)越多的大學(xué)生投身到創(chuàng)業(yè)的熱潮中。“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”口號(hào)重新將創(chuàng)業(yè)教育帶入人們的視野，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)作為創(chuàng)業(yè)教育的核心內(nèi)容之一，也備受關(guān)注。
教體局的工作人員告訴調(diào)研隊(duì)員；“要提升大學(xué)生的就業(yè)能力，離不開(kāi)自身能力的提升和學(xué)校老師的就業(yè)指導(dǎo)。”自身能力的提升首先要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力要過(guò)硬，積極參加專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)考試與比賽，提高競(jìng)爭(zhēng)力；其次要有創(chuàng)新能力，拓展自己知識(shí)面，可以積極參加實(shí)習(xí)工作盡早積累經(jīng)驗(yàn)。如果想在大學(xué)畢業(yè)之后創(chuàng)業(yè)，就需要提前規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)依靠的不僅是書(shū)本中的理論知識(shí)，更加需要社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備工作中，應(yīng)多參考創(chuàng)業(yè)實(shí)例，了解創(chuàng)業(yè)的具體流程和所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展前景。要有對(duì)創(chuàng)業(yè)前景的預(yù)測(cè)能力和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中解決困難的應(yīng)變能力和決策力。從多個(gè)方面，鍛煉大學(xué)生自身的創(chuàng)業(yè)人格、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)與技能，為創(chuàng)業(yè)打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。
調(diào)研隊(duì)員通過(guò)查閱資料還了解到大學(xué)生就業(yè)方面存在以下問(wèn)題：一是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生在四年的大學(xué)生活中，雖然學(xué)到了許多的理論知識(shí)，但是卻缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。雖然一些大學(xué)生在上學(xué)期間就融入社會(huì)參加了實(shí)習(xí)工作，但是與許多創(chuàng)業(yè)的人相比，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都明顯的缺乏。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，就不能夠很好的把握市場(chǎng)的信息，了解商業(yè)活動(dòng)中所透露出的各種訊號(hào)，就更加無(wú)法對(duì)所選擇創(chuàng)業(yè)方面的市場(chǎng)行情做好理性和正確的分析，容易盲從，容易誤判。此外大學(xué)生也缺乏基本的創(chuàng)業(yè)常識(shí)，注冊(cè)，貸款等各種手續(xù)過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題，也會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失敗。二是創(chuàng)業(yè)方式單一。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，多采用合伙人的方式。這一方式在一定程度上可以減輕創(chuàng)業(yè)者的壓力，但是在決策時(shí)容易合伙人之間容易出現(xiàn)分歧。此外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多選擇的是與自身相關(guān)的，如網(wǎng)絡(luò)，軟件等，對(duì)于小型餐飲等投入資金少的行業(yè)關(guān)注較少。但這些往往被人忽視的小投資行業(yè)卻是創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)較高的行業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，已經(jīng)是不可避免的潮流趨勢(shì)，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。大學(xué)生在以后的發(fā)展中將會(huì)發(fā)展成為創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵力量。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功除了大學(xué)生能夠提升自己的創(chuàng)業(yè)能力之外，還需要學(xué)校的教育、家人和社會(huì)的支持，國(guó)家政策的支持。高校要重視創(chuàng)業(yè)教育，用雄厚的師資力量教育課程，國(guó)家制定一系列政策，為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供良好的背景。對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)要給予充分的重視，鼓勵(lì)并支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，彌補(bǔ)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力不足之處，提供一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的舞臺(tái)。綜合各個(gè)方面來(lái)提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，給大學(xué)生的就業(yè)拓寬另一條道路。