作為一名來自曲阜師范大學的學生，本次社會實踐活動對我而言是個彌足珍貴的實踐機會，同時也是學習和宣傳孔子與論語的良好時機。2022年12月16日，曲阜師范大學“承德繼圣•譯心載道”實踐隊于線上開展“悟圣賢之道——英文線上交流”活動，并對學校部分外教進行線上宣講。在此次活動中，實踐隊員都以飽滿的熱情參與到活動中來。我們認真采集孔子有關的文化素材，積極與外教交流詢問他們對于孔子與論語的疑問。在搜集資料的過程當中，我對孔子與論語有了更為深刻的認識與理解。在宣講過程中，我們將外語與孔儒文化相結合，這不僅僅鍛煉了我們的專業能力，同時也為打造世界一流的孔子家鄉大學和弘揚中華優秀傳統文化做出了自己的貢獻。以下是我在本次實踐活動中的體會與感悟：
“在這個世界上，有一個民族，不信神，卻信仰一個人。 就靠著這份信仰，這個多災多難的民族，成為世界上唯一一個沒有中斷歷史的民族，并且在兩千多年的時間里，創造出輝煌燦爛的文化。這個人，就是孔子，這個民族，就是中華民族。”。回顧那段兩千多年前的歷史，在那樣一個王室衰微、諸侯爭權、殺戮紛爭、腥風血雨的亂世之中，孔子的思想與學說伴隨著孔子一起誕生。這使我們清楚地認識到，為什么對于中華文化而言，孔子及其思想是長夜之中璀璨光輝的星辰，是荒蕪大漠中豁然顯現的綠洲，這也是孔圣哲學的魅力所在。
通過此次線上交流活動，實踐成員深刻了解了孔子與論語。當我們期望能夠將講好中國故事，傳播好中國聲音的時候，我們首先應該加強自身對中華優秀傳統文化的認識，全面了解儒家文化，其次應該結合時代背景有所升華、有所創新，把文化講出色、把文化講精彩。孔子的基本思想是孝、悌、忠、恕、仁、義、禮、智、信，這不僅僅是我們民族精神的靈魂，更是我們傳統文化的核心。在深入了解孔子與論語的過程之中，我看到了孔子不問浮華，不逐名利，只為傳道授業解惑的精神。他創立了一個學派，開創了全新的教育理念，影響了中華民族乃至世界的發展。他是至圣先師，是象征著華夏文明的偉大豐碑。
本次活動我們還十分注重稿件以及講解內容的質量。在前期，我們對孔子與論語集體進行了大量的學習和翻譯，為本次活動打造了堅實的知識基礎，儲備了相關的專業知識。在之后的實踐過程中，我們不斷采集文化素材，以求全面具體、形象生動地將內容呈現出來。并且，我們積極地與外教溝通交流，詢問外教對于孔子與論語有何困惑。結合前期的工作，我們提前準備好了雙語交流稿和相關展示材料。為線上交流活動順利進行做好充分準備。我們還通過多次線上會議演習彩排，保證英語線上交流活動萬無一失。在實際宣講時，我們隨機應變、落落大方，順利地完成了本次活動，我們的演講能力也在實踐中得到了鍛煉。
在完成稿件以及英語交流的過程當中，我的專業水平有了一定的提高。“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，此次實踐活動是對我這半年來學習成果的一次親身實踐，它讓我找到了自身價值、自身擔當與自身責任所在，提高了我的實踐能力，收獲了書本之外的專業表達，開闊了僅作為大學生的眼界，這也在無形之中明確了自身定位與學習目標，間接增強了我努力學習的信心和毅力。未來，我將抓緊每一次社會實踐的機會，在實踐中得到鍛煉，收獲友誼與知識，實現自身價值，為以后更好地服務社會奠定堅實基礎。
這次活動加強了作為青年人對于孔儒文化的文化認同，提高了對于中華優秀傳統文化的文化自信。同時，我的自我服務社會的意識以及弘揚孔儒文化的使命感、責任感油然而生，在今后的日子里，我將把傳統孔儒文化發揚下去，積極投身于社會實踐活動，乘勢而上、接續奮斗，努力成為能夠擔當民族復興大任的時代新人，為書寫波瀾壯闊新征程奉獻出自己的力量。（通訊員 張佳怡）