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常州工學院汽車工程學院學生探索汽車輪轂設計建模與增材制造的前沿

發(fā)布時間:2023-12-04 關注: 一鍵復制網址

2023年7月1日,常州 – 汽車工業(yè)一直是現代工業(yè)的支柱,而汽車的外觀設計和制造技術也在不斷演進。為了深入探索汽車輪轂設計建模與增材制造的創(chuàng)新之路,常州工學院汽車工程學院的學生們于近期完成了為期15天的社會實踐活動。

這次社會實踐活動的主題是“汽車輪轂設計建模與增材制造”,旨在讓學生們通過理論學習和實際操作,深入了解這一領域的前沿技術和發(fā)展趨勢。

在活動伊始,學生們參與了對汽車輪轂設計建模與增材制造的深入理論學習。課堂上,他們系統(tǒng)學習了這一領域的基本原理、技術要點以及實際應用,為后續(xù)的實際操作提供了堅實的理論基礎。

隨后,學生們迅速進入實際操作階段。通過學習CAD(計算機輔助設計)軟件的使用,他們掌握了汽車輪轂設計建模的基本步驟和技術要點。親手設計了汽車輪轂模型,并在CAD軟件中進行了建模,鍛煉了設計思路和工藝流程的理解能力。

完成建模后,學生們將模型導入3D打印設備進行制造。通過學習3D打印設備的操作原理和技巧,并親自進行設備操作,他們成功完成了輪轂模型的打印。在這個過程中,學生們不斷調整設備參數以確保打印質量,逐步掌握了增材制造的工藝流程。

整個實踐過程中,學生們以小組形式自發(fā)組織,根據個人專長和興趣展開合作。不同小組之間實現了明確的分工,有的同學專攻CAD軟件操作,負責汽車輪轂的建模設計;有的同學擅長3D打印設備,負責制造工作;還有的同學擅長解決技術難題,成為團隊的技術支持。

這次社會實踐活動不僅鍛煉了學生們的實際操作能力,還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神。學生們在團隊合作中積極交流、共同解決問題,不斷完善技術和方法。這次實踐活動為學生們未來的學習和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎,使他們更深入地認識到實踐是理論學習的重要補充,也是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作精神的有效途徑。

這次社會實踐活動為學生們打開了汽車設計與制造領域的大門,使他們更好地了解并適應汽車工業(yè)的不斷創(chuàng)新。學生們的努力和探索將為汽車輪轂設計與增材制造領域的不斷發(fā)展注入新的活力,為未來的汽車技術做出更多貢獻。

作者:葛姜楓 來源:多彩大學生網
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