被采訪人夏妮曾獲湖南省高校學生思想政治教育研究與實踐百佳個人稱號、湖南省高校首屆優秀成長輔導案例評選三等獎等眾多獎項。在校期間，她曾獲2016-2017學年宣傳報道工作優秀指導老師、湘潭大學2017年度優秀專（兼）職團干部等榮譽。 初見她，是新生下寢活動時，她嘴角上揚，臉上寫滿了對新生的關切；再見時，她又成了課堂上教書育人的老師，誨人不倦。她說，成為一名輔導員是她大學時期的夢想；時過境遷，她終于實現了自己的夢想，她就是我們此次采訪的主人公——夏妮。

緣定湘大，夢想起航

本科學校為師范類大學的夏妮，很早就見證了師兄師姐們為人師的風采，也曾體驗過為人師的樂趣。輔導員這個崗位已經在她心中深深地扎下了根，她坦言道，能夠來到湘大是生命里的一種奇妙的緣分。

初來湘大時，夏妮的內心是忐忑與彷徨的，一方面源于身處陌生環境和新職位的緊張感，另一方面則是怕自己做不好輔導員的工作，同時也怕給學生帶來不好的影響。但此時的她又對周圍的一切事物充滿了新鮮感，內心充滿著干勁。當她第一次跟著書記下寢時，她看到學生與老師之間真摯的情意，她也希望在這里展開她對于輔導員的藍圖。

功不唐捐，玉汝于成

當問及一路走來經歷的挫折與困難，夏妮老師笑笑說，正是這些才讓她成長。

面對管理一千號學生的日常生活與學習、準備課程及文章報告以及提升自身業務能力等種種繁忙的工作，她的大腦里始終有一根繩緊繃著。她說，那段時間里她有著一股精神支撐，那就是要肩負起輔導員“立德樹人”的責任，哪怕那時候很累，但這一切都是值得的。

談及工作中的困難時，一向開朗活潑的夏妮老師竟眼底泛起點點淚光。她說最讓她感到困難的是遇到危機事件時，她難過的是學生和家長承受的痛苦。她想盡自己所能去幫助學生，關心學生。

因為經歷和挫折帶來的錘煉，也因為夏老師求真務實、勤勉奮進的工作態度，夏老師不斷地在工作上取得了成績和突破。她曾獲湖南省高校學生思想政治教育研究與實踐百佳個人稱號、湖南省高校首屆優秀成長輔導案例評選三等獎等眾多獎項。在校期間，她曾獲2016-2017學年宣傳報道工作優秀指導老師、湘潭大學2017年度優秀專（兼）職團干部、湘潭大學2017年度優秀心理輔導教師、湘潭大學第七屆輔導員職業技能大賽二等獎、湘潭大學優秀共產黨員等眾多榮譽。

立德樹人，精進自身

談及在湘大最令她印象深刻的事情，夏妮老師說是學生帶給她的感動。初來乍到的她收到了來自湘大學生的第一份禮物——生日祝福的小卡片。那一頁小卡片，仿佛承載了學生對老師的所有深情，也是這些小卡片，更是堅定了她留在湘大的想法。

在這里，學生們把她當做朋友，愿意與她分享內心。同時，她也看到了自己在不經意間帶給學生們的影響和改變，得到學生們的認可，這些都使她認為自己所做的工作是有價值的。

工作之余的夏妮喜歡用運動來平衡自己的工作與生活，通過這些體育鍛煉來減緩自己的壓力。另一方面，她坦言自己有著穩定的支持系統，來自家人和朋友的支持也使她擁有一個積極向上的人生態度。

真誠相待，筑夢湘大

于剛剛進入職場的夏妮而言，學生在她眼里像弟弟妹妹；工作后，她漸漸發現，不能再把學生單純當做弟弟妹妹們。她希望成為同學們的朋友和知心人，為他們解決生活中的煩惱；她更希望能夠成為同學們的導師，在這一時期里給他們指引方向。

當問到作為一名輔導員該擁有什么品質時，夏妮說，以真誠之心對待學生，真誠是打破老師與學生之間生疏感的重要品質。怎樣把工作做好，怎樣讓學生感受到關愛，這就是作為輔導員的第二因素——責任心。

夏妮老師認為，當代大學生普遍性的問題是思想與行動脫軌，線上與線下的交流脫節。談到對學生們的建議，她希望同學們能管理好自己的身體，身體是革命的本錢。除此之外，就是要建立自己的學習重心并為之付出努力。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”——這是她送給同學們的忠告。