岳利軍，蘭州大學草業科學國家級實驗教學示范中心（以下簡稱“中心”）高級實驗師，現任中心辦公室副主任，在中心已工作十載有余。在中心主任南志標院士的引領下、團隊教師們的協作努力下，岳利軍作為團隊集體中的一員，實現了中心從校級、到省級、再到國家級的持續提升發展。他以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，不忘入黨初心，全心全意為師生服務，發揮著先鋒模范作用，受到師生歡迎。

他是一名一線實驗室管理員，負責管理中心榆中校區本科實驗室、智能溫室和試驗站。管轄平臺，每年服務草地農業科技學院19門本科生實驗課程。同時，他著力落實管理實驗室的開放運行，每年服務60余項本科生各級各類創新創業項目。

他是一名一線實驗課程教師，主講學院本科生《植物生理學實驗》。傾注于課程建設，實驗準備、指導以及實驗報告批改。通過實驗教學過程，深度了解師生教與學的需求、實驗室管理服務中存在的問題，不斷優化實驗室管理服務模式，持續增強管理平臺服務師生的能力。

不懈堅守，為本科生實驗教學提供有力保障

像其他實驗技術人員一樣，岳利軍著眼于持續推進實驗室安全和實驗室管理服務工作的科學化、規范化和體系化建設，著手于實驗室細碎的日常工作和協調解決出現的問題。

他是實驗室的安全衛士。他關注實驗室氣瓶、高壓滅菌鍋等特種高危設備的使用和登記情況，關注這些設備的定期維護和到期檢定工作。他關注�；�藥品試劑的規范存放、領用、回收和登記工作。他關注實驗室應急醫藥箱藥品、器材等是否充足、是否需要到期更換。他每年例行對本科生新生進行實驗室安全教育培訓，安排組織新進教工和本科生進行實驗室安全考試。他把安全底線思維貫穿于每個管理服務細節，課前他關注課程內容中的實驗安全注意事項，課中他與課程教師一起督導同學們的安全防護是否穿戴到位、操作是否符合安全規范，課后他督導同學們進行實驗危廢規范處理，檢查確認實驗室水、電、門、窗、設備、試劑等是否都處于安全狀態。他工作于一線實驗室安全的微處，用堅守細碎的安全工作，構筑了師生實驗安全的第一道防線，守衛著師生的實驗安全，時刻警醒著師生的實驗安全意識。他是一名合格的安全衛士，十余年間他從未失守。

他是實驗室的勤務員。他關注著實驗室的每個水龍頭、電源插座，每根燈管，每塊地磚，每張實驗臺、實驗凳等基礎設施是否正常工作或完好。他關注著實驗課程體系的建設發展，以課程體系為導向，力求合理布局實驗用房、實驗室、儀器設備、藥品耗材柜，合理安排實驗課程，以最大程度便利化師生教與學的使用。每學期開課前，他清點課程藥品耗材，檢查、維護、維修儀器設備，核對課程教師報送的藥品耗材和儀器設備需求，與課程教師溝通需求細節，以保證課程教學需求得以充分保障。他關注每門實驗課程內容的改革和發展，根據發展需要，制作每年的藥品耗材和儀器設備購置清單，提出實驗室水、電、通風和實驗臺等基礎設施的建設改造方案，被采納批準后負責具體實施。他工作于一線實驗教學的微處，用堅守細碎的實驗室管理服務工作，保證管區內每門實驗課的順利開設和發展。他是一名合格的勤務員，十余年間，在中心領導的大力支持和精心指導下、團隊教師們的協同幫助下，他優化了中心實驗室的整體布局，對實驗室電路、水路和通風等設施設備進行了系統性改造，適應了課程教學發展的需要，實現了服務課程的教學事故零發生。

無私奉獻，為本科生創新創業提供有力保障

開放運行和示范輻射是國家級實驗教學示范中心的應盡之責，創新創業已是當代大學生的必修課，這些工作的落實均離不開實踐平臺的有力支撐，對平臺的服務管理水平也提出了更高的要求。

岳利軍管區的實驗資源在僅保證實驗課程教學時已存在實驗室空間不足、儀器設備不足、維修維護經費不穩定等問題，進而再落實中心實驗室開放運行、承擔中心示范輻射功能著實給他的工作帶來了不小的挑戰。在南志標院士多方面的支持下、中心副主任沈禹穎教授的具體指導下，他以人才培養需要為優先考慮事項，克服苦難，落實中心實驗室開放運行管理制度，開拓實驗室具備開放運行的一切時間、空間和實驗資源，奉獻出了自己多數寒暑假、節假日，披星戴月、辛勤工作，通過團隊教師們的共同協作努力，充分滿足本科生創新創業的需要，持續提升中心開放運行的服務能力，實現了中心實驗室的全方位開放運行。他以中心建設發展需要為優先考慮事項，自2016年起，管理平臺連年承擔了舉辦“絲綢之路”全國大學生草業科學實踐技能大賽暨大學生夏令營活動的任務，落實中心的示范輻射作用。

目前，草地農業科技學院有90%以上的本科生利用岳利軍管區實驗資源開展創新創業項目的實驗工作，借助這些項目成果，本科生每年發表核心期刊學術論文約10余篇，獲得各級各類創新創業獎項約10余項，其中省部級及以上獎項約5項。自2016年起，管理平臺已連續5年成功舉辦了“絲綢之路”全國大學生草業科學實踐技能大賽暨大學生夏令營活動�；顒佑行Т龠M了全國草業科學培養單位的實踐教學交流，起到了中心的示范輻射作用。不僅如此，活動也進一步加強了蘭州大學草學一流學科的影響力，參與活動的生源已由第一屆的11所高校擴大到了第五屆的23所高校，參與活動學生報考蘭大研究生的比率也逐年穩步提高。

光陰十余載，岳利軍工作于實驗室管理的微處，不轟轟烈烈、光彩奪目，但他的心血和汗水布滿了實驗室的角角落落，用兢兢業業、不懈堅守保障了每門課程實驗教學工作的順利完成。他工作于服務師生的微處，他的工作并不會對本科生創新創業成果起到決定性作用，但他不計個人得失，犧牲多數休息時間，選擇服務本科生創新創業項目，無私奉獻于創新人才的培養工作。他工作于實驗室建設發展的微處，他提出的實驗室建設和改造方案未必件件周到全面，但他時刻以師生需求和中心發展需要為優先考慮事項，在中心領導的支持和指導下、團隊成員的協作努力下，持續推動了實驗室的安全、開放和高效運行。

光陰十余載，岳利軍無怨無悔地用件件細碎服務工作，燃燒自己寸寸光陰，發出星星點點的螢火之光，努力地將它們匯聚成一道光束，照耀學生們的成長成才之路，或許這束光不是學生們前進道路上最亮的那一束，但它不可或缺。這也是岳利軍在一線實驗室管理服務工作中堅守與奉獻的價值和意義。