在當(dāng)今社會(huì)，隨著教育水平的普遍提高和就業(yè)市場(chǎng)的日益復(fù)雜，一種名為“慢就業(yè)”的現(xiàn)象正逐漸在青年群體中興起。不同于傳統(tǒng)意義上的畢業(yè)后立即就業(yè)，慢就業(yè)者選擇以考研、旅行、實(shí)習(xí)或自我提升等方式，延緩正式進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)間。2024年11月，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)“快應(yīng)對(duì)”青年觀察團(tuán)赴北京、山東、河南等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，旨在揭示慢就業(yè)現(xiàn)象的現(xiàn)狀、動(dòng)因及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
       團(tuán)隊(duì)成員對(duì)多人進(jìn)行了線下的面對(duì)面采訪。在采訪過程中，處于“慢就業(yè)”狀態(tài)的年輕人表示，在面臨就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和自身職業(yè)規(guī)劃的不確定性時(shí)，選擇“慢就業(yè)”是為了給自己更多的時(shí)間和空間去探索興趣和職業(yè)方向。
       團(tuán)隊(duì)成員還采訪了北京市房山區(qū)馬安村村支委，他從不同角度分析了“慢就業(yè)”現(xiàn)象背后的原因及其影響。他指出：“‘慢就業(yè)’現(xiàn)象反映了當(dāng)前年輕人對(duì)職業(yè)選擇更加審慎的態(tài)度，同時(shí)也對(duì)社會(huì)的支持系統(tǒng)提出了新的要求。它是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)變遷的產(chǎn)物，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。社會(huì)需要構(gòu)建更加包容和支持性的就業(yè)環(huán)境，如提供更多的職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等。” 劉永水支委與團(tuán)隊(duì)成員談?wù)摿硕喈a(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的話題，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)人才培養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，親眼看到了村委會(huì)近幾年取得的種種成果，劉支委也表示將進(jìn)一步以務(wù)實(shí)的態(tài)度推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。
圖為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)村支委劉永水進(jìn)行采訪 通訊員 查欣怡 供圖
       為了全面了解慢就業(yè)現(xiàn)象，團(tuán)隊(duì)成員還設(shè)計(jì)了一份包含基本信息、就業(yè)態(tài)度、慢就業(yè)行為及未來規(guī)劃等多個(gè)維度的調(diào)查問卷。問卷采用選擇題與開放式問題相結(jié)合的方式，力求全面而深入地收集數(shù)據(jù)。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與線下活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)共收集了來自北京、安徽、香港等不同地區(qū)、不同學(xué)歷層次的多份有效問卷。隨后研究團(tuán)隊(duì)將開展數(shù)據(jù)分析與報(bào)告撰寫工作，期望可以分析出足夠有效的結(jié)果，進(jìn)而為政府相關(guān)部門制定有效的政策。
圖為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查 通訊員 侯潤(rùn)嘉 供圖
       調(diào)研結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員表示，慢就業(yè)現(xiàn)象是新時(shí)代青年就業(yè)選擇的一種新趨勢(shì)，它既有積極的一面，也存在潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。為了引導(dǎo)青年合理規(guī)劃職業(yè)生涯，提高就業(yè)質(zhì)量，我們提出以下建議：一是加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育，幫助青年更早地明確職業(yè)目標(biāo)和方向；二是完善就業(yè)服務(wù)體系，為慢就業(yè)者提供更多的實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)；三是加強(qiáng)社會(huì)支持，減輕經(jīng)濟(jì)壓力對(duì)慢就業(yè)選擇的影響；四是鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新招聘方式，為慢就業(yè)者提供更多元化的就業(yè)機(jī)會(huì)。通過這些措施，可以更好地應(yīng)對(duì)慢就業(yè)現(xiàn)象帶來的挑戰(zhàn)，促進(jìn)青年的全面發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。（通訊員 侯潤(rùn)嘉）