以習近平同志為核心的黨中央高度重視紅色文化建設，將傳播紅色文化、加強紅色文化學習作為意識形態領域建設的重要內容。為了深入了解高校的紅色閱讀活動的舉辦以及其帶給當代大學生的思想啟示，探究高校圖書館常態化開展紅色閱讀推廣活動的策略，2024年2月25日下午，中南財經政法大學統計與數學學院梧桐樹實踐團開心實踐隊在武漢七所高校中展開關于紅色閱讀推廣活動的調查。

       以閱讀為抓手，以文字為工具，以紅色精神為內核，讓同學們在紅色閱讀活動中收獲成長。2月25日，團隊成員踏著尚未融化的積雪，朗讀著習近平總書記《論黨的青年工作》，來到華中農業大學開啟調研的第一站。根據圖書館管理員介紹道，“學校圖書館會根據當下的時事熱點舉辦不同主題內容的紅色閱讀推廣活動，同學們的參與積極性也很高”。圖書館內仍保留有“讀懂中國”主題書展活動的宣傳海報。在與華中農業大學同學們表示，此類紅色閱讀主題活動能讓大家在學習之余感受閱讀帶來的愜意，同時能在閱讀中感知中國的紅色文化，更深刻的理解我國所堅持的四個自信，意義非凡。

       隨后我隊成員來到武漢理工大學開啟調研的第二站。在對武漢理工大學圖書館的考察中，我隊成員發現該校設有獨立的紅色書籍板塊，同時在檢索系統中也系統的收錄了圖書館內有關紅色精神的書籍，以便同學閱讀。關于校內紅色閱讀活動的推廣力度方面，我隊成員與武漢理工大學的同學展開了深入的交談，交談中我們得知，校內的紅色閱讀活動形式多樣，內容豐富，目前也產生了一些成效，但礙于宣傳途徑較為局限，故參加活動的同學較少，活動規模較小。在被問及“校內的紅色閱讀推廣活動效果如何”時，一位同學表示，“很多同學目前已經加入到紅色閱讀推廣活動的行列中，但目前活動的推廣力度仍然不足”。
 
        此后，我隊成員依次在中國地質大學、華中師范大學、華中科技大學展開調研。調研結束后，我隊成員了解到，在大部分高校圖書館均設有紅色閱讀專欄，線上圖書館中也有更系統化的版塊。圖書館舉辦的紅色閱讀推廣活動形式逐步多樣化，活動內容對同學們的吸引力也逐步增強，希望各高校積極響應黨中央號召，定期開展紅色閱讀推廣活動，讓紅色文化逐步擺脫僵硬、枯燥的刻板印象，給當代大學生帶來更深刻的撼動。