為期十幾天的短暫線上支教志愿活動(dòng)漸漸地就要落下帷幕了，回想起這段時(shí)間以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感悟了很多；收獲了很多;鍛煉了很多;也成長(zhǎng)了很多很多……
首先，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的體驗(yàn)與感悟。
一開(kāi)始選擇進(jìn)入師范院校，去當(dāng)老師，是父母一手對(duì)我人生計(jì)劃的安排，其實(shí)我個(gè)人本身并沒(méi)有對(duì)未來(lái)有著清晰的計(jì)劃目標(biāo)。我覺(jué)得這次把握了這種為數(shù)不多的支教活動(dòng)是比較正確的選擇。剛開(kāi)始想要進(jìn)入的原因只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地想要多鍛煉鍛煉自己，既然選擇了當(dāng)老師，那就要增加一些實(shí)踐能力，把自己的講課能力提升上去。什么是教學(xué)講課？為什么要去講課？怎么樣才能講好課？這是我在講課之前就應(yīng)該先想好的問(wèn)題。但是在這次支教活動(dòng)結(jié)束了之后，我對(duì)教師這份職業(yè)有了更深的感悟。教師，不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)完成好，讓學(xué)生聽(tīng)懂，把課講好。這些都只是一名教師應(yīng)該具有的最基本的能力。都說(shuō)，“遇到一位好老師，就是得到了人生中的一位貴人。”我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代也曾經(jīng)希望自己能夠遇到一位能指引自己人生道路的一位貴人，可是貴人難求。我想，既然已選擇，那就盡己所能地為學(xué)生所想，為他們指路，給學(xué)生更多的關(guān)懷與愛(ài)心，給予他們更多心靈上的啟發(fā)生活上的幫助，愿他們的人生之路上能多有貴人相助。
其次，在這次支教活動(dòng)中我不僅得到了充分鍛煉，還收獲頗多。
我的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、技能實(shí)操能力都得到了很多的鍛煉。這些天支教的日子也讓我收獲了很多很多寶貴的財(cái)富。依稀記得第一次試講時(shí)的緊張擔(dān)心，甚至說(shuō)話都口誤結(jié)巴，到如今無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，直至熟悉。我由害怕怯懦變得自信從容，講課時(shí)我也不會(huì)再感到擔(dān)心害怕，更多的是體會(huì)到在與小朋友相處教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。小朋友會(huì)在下課的時(shí)候跟我閑談聊天；會(huì)在課堂上動(dòng)腦思考甚至反問(wèn)老師他心中想到的問(wèn)題;會(huì)在上課的時(shí)候談?wù)勊�自己的興趣與夢(mèng)想；會(huì)在偶爾的調(diào)皮搗蛋的時(shí)候把老師逗樂(lè)……看著孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的。我從孩子們的身上體會(huì)到他們的純真和樸實(shí)，也看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。這是一群多么天真可愛(ài)，聰明活潑的孩子啊！
最后，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，而支教則是一顆催化劑。
回顧自己線上支教十多天的日子，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺喜歡教學(xué)的。 時(shí)間總是匆匆流逝，在這短短的時(shí)間內(nèi)，自己體驗(yàn)到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢？這種幸福是一種經(jīng)歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺(jué)，是一段偶然愉悅的時(shí)光，更是一種生活的從容。和小朋友在一起相處的日子讓我覺(jué)得很開(kāi)心，甚至一點(diǎn)都不覺(jué)得累。在獲得成就感滿滿的過(guò)程中也讓我整個(gè)人變得更加自信了！回過(guò)頭來(lái)突然有一天我就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也可以去教別的學(xué)生了，原來(lái)我也可以當(dāng)老師了，原來(lái)我也已經(jīng)長(zhǎng)大了……看著屏慕上小朋友稚嫩的臉龐；聽(tīng)著小朋友清脆可愛(ài)的話語(yǔ)，我感覺(jué)透過(guò)時(shí)光，仿佛看到了當(dāng)年的自己。是啊，原來(lái)我早已不是當(dāng)年的我，而他們又成了那時(shí)的我們。時(shí)光是個(gè)圓圈，不停流轉(zhuǎn)著，這或許就是傳承的意義，教育的意義。薪火相傳，代代相承。一代人有一代人的接力棒，文明才得以延續(xù)。
雖然寒假支教活動(dòng)落下帷幕，但我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，支教不止于此，孩子們未來(lái)的路也永遠(yuǎn)不止于此！我相信，這次的支教經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作甚至生活中產(chǎn)生重要的影響，它會(huì)激勵(lì)我勇敢前進(jìn)，爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的教師！
最后的最后，寫下我對(duì)你們的祝福。
小朋友們：未來(lái)，請(qǐng)不要因?yàn)槎虝旱拿悦：托量啵�去唱衰理想和奮斗的長(zhǎng)久意義；不要因?yàn)槎虝旱纳钕菽嗵叮�而不敢再抬頭仰望高樓。每個(gè)人的一生中都會(huì)有那么一段暗暗的隧道，或短或長(zhǎng)，但別怕，只要你堅(jiān)持往前方走去，前方總會(huì)有光。