2023年九月，在鼓勵大學(xué)生走出校園、接觸社會、了解國情的背景下，“點點星光，創(chuàng)新世界”團隊近日前往點創(chuàng)科技公司開展了為期一周的實踐調(diào)研活動，旨在探索課堂理論學(xué)習(xí)之外的實踐機會，將理論與實踐相結(jié)合，并通過深入點創(chuàng)公司的調(diào)研和實踐，讓大學(xué)生直觀地接觸專業(yè)相關(guān)的最新成果，了解IT公司的實際運行模式、工作環(huán)境和具體工作內(nèi)容，為他們未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展指明方向。 在點創(chuàng)科技的實踐調(diào)研中，學(xué)生有幸近距離接觸到了一個現(xiàn)代科技公司的實際運行模式。通過參觀了公司的各個部門，學(xué)生對整個工作流程有了更深入的了解，并發(fā)現(xiàn)點創(chuàng)科技注重團隊合作和創(chuàng)新精神，員工之間緊密合作，彼此協(xié)作。同時，公司注重不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)技術(shù)變化，員工們積極參加培訓(xùn)和研討會，不斷提升自己的技能。

本次實踐活動的內(nèi)容分為兩組，學(xué)生們將分別跟隨兩位資深老師進行3D建模和全景照片的實踐體驗。

在學(xué)習(xí)3D建模時，學(xué)生逐漸掌握了使用專業(yè)軟件來創(chuàng)建各種物體和場景的技巧。通過塑造幾何形狀、調(diào)整顏色和紋理，他們可以將自己的想象力轉(zhuǎn)化為具體的虛擬物體。這種創(chuàng)作過程既需要技術(shù)的支持，也需要靈感和創(chuàng)意的發(fā)揮。而當(dāng)他們看到自己設(shè)計的3D模型栩栩如生地展現(xiàn)在屏幕上時，他們深感滿足和成就感。

另一方面，學(xué)習(xí)全景照片讓學(xué)生更加深入地探索了攝影的奧秘。全景照片能夠讓觀看者全方位地感受到一個畫面所包含的所有元素，仿佛身臨其境。通過學(xué)習(xí)合成技術(shù)和攝影構(gòu)圖，學(xué)生學(xué)會了如何捕捉自然風(fēng)景和城市風(fēng)貌的美。全景照片不僅展現(xiàn)了自己周圍的世界，還能記錄下歷史瞬間和特殊時刻。這種技術(shù)讓學(xué)生有機會將自己的觀點通過影像的方式傳達給其他人，與他人分享自己的感動和體驗。

除了技術(shù)層面的收獲，學(xué)習(xí)3D建模和全景照片還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和觀察力。在創(chuàng)造3D場景和全景照片時，需要細致入微地觀察物體的形狀、紋理和光影，以及它們在不同角度和距離下的變化。這樣的觀察與思考過程讓學(xué)生更加敏銳地察覺到周圍環(huán)境中的細節(jié)和美。

同時，團隊通過實踐了解到了一項創(chuàng)新技術(shù)——“云森防”。團隊采訪了葉振老師關(guān)于“云森防”的特點和意義。

葉振老師表示，“云森防”是一項針對松樹病害的綜合管治平臺，主要解決了松材線蟲病的防控問題。松材線蟲病是一種由松材線蟲引起的具有毀滅性的森林病害，被稱為松樹的“癌癥”。麗水作為浙江省松材線蟲病防控任務(wù)最重的地區(qū)之一，已經(jīng)與松材線蟲的“斗爭”持續(xù)了近30年。

“云森防”項目通過推進數(shù)字技術(shù)在松材線蟲病防治中的應(yīng)用和制度創(chuàng)新，以科學(xué)防治、摸清底數(shù)、多重驗收、場景可視等措施，實現(xiàn)了松材線蟲病害的數(shù)字化精密防控。該項目利用航拍圖像采集、AI圖像識別、二維重建等技術(shù)，能夠自動識別并定位病死松樹坐標(biāo)，只需15個工作日即可形成精確到株的松材線蟲病疫情分布圖。

此外，“云森防”還涵蓋了疫情普查、疫木砍伐、疫木運輸、疫木過磅到效果驗收全程數(shù)據(jù)可視化等方面，大大提高了工作效率，比過去至少節(jié)省了85個工作日。這套數(shù)字化精密防控系統(tǒng)不僅提高了松材線蟲病疫情防治的效果，還有效遏制了病情的蔓延擴散。

通過此次在點創(chuàng)科技公司的實踐調(diào)研，學(xué)生們深刻體會到了一個現(xiàn)代科技公司的實際運行模式，以及創(chuàng)新技術(shù)的重要性。認識到團隊合作和創(chuàng)新精神對于公司的發(fā)展至關(guān)重要，而不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)技術(shù)變化則是保持競爭力的關(guān)鍵。并且深入接觸到“云森防”這項前沿技術(shù)，了解到數(shù)字技術(shù)在環(huán)境保護和疫情防控方面的重要應(yīng)用。這對于大學(xué)生們對專業(yè)最新成果的了解和學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確具有重要意義。