7月10日，在響應(yīng)“關(guān)愛生命，‘救’在身邊”號(hào)召的背景下，廣東醫(yī)科大學(xué)急救志愿服務(wù)隊(duì)開展了以“悟空勇闖關(guān)，急救護(hù)成長(zhǎng)”為主題的一系列三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
  在日常生活中，意外的發(fā)生總是猝不及防，如溺水、中暑、觸電等事故不在少數(shù)，這些事故的發(fā)生極大程度地危害著我們的健康，對(duì)于缺乏防范自護(hù)能力的青少年和學(xué)齡期兒童的危害更為嚴(yán)重。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，意外傷害是0-14歲少年兒童的主要死亡原因，占我國(guó)少年兒童死亡原因總數(shù)的26.1%，而且這個(gè)數(shù)字還在以每年7%-10%的速度增長(zhǎng)。但大部分青少年以及青年對(duì)急救知識(shí)了解匱乏、自我防護(hù)意識(shí)薄弱，在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，不能冷靜、正確地應(yīng)對(duì)。
  據(jù)此，廣東醫(yī)科大學(xué)急救志愿服務(wù)隊(duì)針對(duì)青少年以及青年對(duì)急救知識(shí)的需求，以大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)的形式，向當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展調(diào)研活動(dòng)，去了解高山村及其附近村民對(duì)于急救知識(shí)學(xué)習(xí)的情況，達(dá)到互相交流互相學(xué)習(xí)的目的。調(diào)查期間利用調(diào)查問卷，走鄉(xiāng)訪親等方式收集數(shù)據(jù)和資料。現(xiàn)將此次調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
1  當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)民眾對(duì)急救知識(shí)了解現(xiàn)狀
1.1  不同年齡，不同文化程度對(duì)急救知識(shí)了解情況
在被調(diào)查者中，年齡段在7-18歲的占33.33%，18-30歲占11.76%，30及以上占54.9%。文化水平在小學(xué)的占45.1%，初中占37.25%，高中占7.84%，大專及以上占9.8％。在7-18歲中大部分民眾對(duì)意外傷害的界定了解程度不高，18-30歲的民眾中對(duì)急救知識(shí)了解情況尚可，并且能夠在發(fā)生意外事件中第一時(shí)間做出較為正確的做法。
 

7-18歲	18-30歲	30及以上
33.33%	11.76%	54.9%

   

小學(xué)	初中	高中	大專及以上
45.1%	37.25%	7.84%	9.8%

 
1.2  當(dāng)?shù)孛癖姷募本燃寄苋源�提�?br />調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中，對(duì)了解意外傷害相關(guān)知識(shí)方面認(rèn)為沒必要的占17.65%，47.06%的民眾沒有聽說過海姆立克法，心肺復(fù)蘇相關(guān)操作學(xué)習(xí)中也有47.06%的民眾沒聽說過大概流程。由此看來，被調(diào)研人員對(duì)于意外傷害的了解較全面，但有所不足，了解的方面比較局限，只了解平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的就較普遍的意外傷害情況。同時(shí)，他們對(duì)相關(guān)急救法的認(rèn)識(shí)還是不夠了解，比如說心肺復(fù)蘇，海姆立克急救法等。因此，當(dāng)?shù)孛癖姷募本燃寄芤约皩W(xué)習(xí)急救知識(shí)的意識(shí)仍需加強(qiáng)。
 

沒必要	一般	必要
17.65%	15.69%	66.67%

上表為“您覺得對(duì)意外傷害相關(guān)知識(shí)的了解有必要嗎”相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)。
 

沒聽說過	了解一點(diǎn)	較熟悉	非常熟悉
47.06%	47.06%	3.92%	1.96%

上表為“您聽說過海姆立克法嗎”相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)。
 

沒聽說過	了解一點(diǎn)	較熟悉	熟練操作
47.06%	50.98%	0%	1.96%

上表為“您了解心肺復(fù)蘇的相關(guān)操作嗎”相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)
 
2  當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)民眾環(huán)境對(duì)急救知識(shí)技能學(xué)習(xí)的環(huán)境影響
 
當(dāng)?shù)孛癖娫谡{(diào)研之前，了解急救知識(shí)靠收音機(jī)、電視的占52.94%，醫(yī)護(hù)人員的科普占43.14%等，由此觀之，大部分民眾并沒有受到專業(yè)的急救知識(shí)技能培訓(xùn)，在獲取意外傷害相關(guān)知識(shí)的主要途徑不統(tǒng)一，導(dǎo)致被訪者對(duì)急救知識(shí)了解情況認(rèn)識(shí)不一，并且，在2個(gè)小孩以上占比相對(duì)較多的鄉(xiāng)村家庭環(huán)境中，有86.27%的民眾擔(dān)心自己的孩子會(huì)發(fā)生意外傷害，因此，急救知識(shí)技能學(xué)習(xí)需求迫切，當(dāng)?shù)氐娜藗兌颊J(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性，但是他們沒有一個(gè)很好的平臺(tái)給他們?nèi)�學(xué)
習(xí)正確規(guī)范的急救知識(shí)。
 

書報(bào)	電視、收音機(jī)	社區(qū)宣傳	醫(yī)務(wù)人員	其他
35.29%	52.94%	39.22%	43.14%	29.41%

上表為“您獲取意外傷害相關(guān)知識(shí)的主要途徑”相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)，該調(diào)研數(shù)據(jù)為多選題。
 

不擔(dān)心	一般	擔(dān)心
9.8%	3.92%	86.27%

上表為“您擔(dān)心自己的孩子發(fā)生意外傷害嗎？”相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)。
 
急救知識(shí)技能學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)民眾的不可或缺的一部分，特別是在農(nóng)村急救知識(shí)學(xué)習(xí)尚還缺乏的環(huán)境中，保障他們有良好的急救知識(shí)學(xué)習(xí)氛圍空間以及平臺(tái)，是當(dāng)今社會(huì)仍需關(guān)注的問題。經(jīng)過這次調(diào)查分析的結(jié)論，反映出高山社區(qū)對(duì)急救知識(shí)學(xué)習(xí)具有不同程度的認(rèn)識(shí)，并且在急救知識(shí)相關(guān)了解中，也有一些仍然需要做到位的問題。本次我們調(diào)研活動(dòng)，助力小朋友提高學(xué)習(xí)急救知識(shí)的興趣，助力提高學(xué)齡期兒童急救知識(shí)普及率，讓小朋友學(xué)會(huì)預(yù)防意外事故的發(fā)生，明確急救知識(shí)的重要性以及擁有基本的自護(hù)自救能力；拓寬高山村民對(duì)于急救知識(shí)了解的知識(shí)面，鼓勵(lì)他們一同前來學(xué)習(xí)急救知識(shí)，針對(duì)家庭急救常用方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以防不時(shí)之需。
   
 
參考文獻(xiàn)
【1】 DeGeorge, Katharine Claire et al. “Prevention of Unintentional Childhood Injury.” American family physician vol. 102,7 (2020): 411-417.
【2】 Jullien, Sophie. “Prevention of unintentional injuries in children under five years.” BMC pediatrics vol. 21,Suppl 1 311. 8 Sep. 2021, doi:10.1186/s12887-021-02517-2
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