愿美好與你們永遠同行

　　導語：為了給缺少優質教育資源的農村地區的孩子擴展知識，給缺少父母關愛的農村留守兒童帶去溫暖和愛心，蘭州大學溫心計劃實踐團隊于7月20日抵達寧夏省固原市隆德縣溫堡鄉溫堡村開展為期30天的支教實踐活動，傳播知識和溫暖。

　　致我親愛的孩子們：

　　親愛的同學們，我在黑夜之中寫下這些想對你們說的話，但是我的眼前卻是一片明亮溫暖。因為在這段與你們相處的時光中，是你們讓我在這個并不熟悉的土地上漸漸忘記了環境上的不適，是你們讓我在帶給你們知識的同時，慢慢理解了老師的意義與老師這個職業的偉大，也收獲了自己的成長。

　　我跟隨團隊乘坐大巴來到溫堡村，一路上的風景從城市的混沌之景漸漸地變成讓人心神寧靜的綠色，這趟旅途像是一次心靈的回歸�？粗�車窗外漸漸倒退的風景，我開始期待我們即將迎來的相遇。站上講臺為孩子們講課是我童年最開始的夢想。這次的支教實踐，便成為了我最初的夢想的開始。我想象著給可愛的你們講課，輔導作業，也渴望和你們一起玩耍，感受歡聲和笑語。

　　到了我們的學校之后，我才知道這里原來是一所已經廢棄了好幾年的鄉村小學。教室里沒有桌椅，沒有多媒體，只剩下一些雜物和時間堆積下來的一層厚厚的灰塵。我和隊友們一起打掃整理教室，洗抹布的水換了一桶又一桶，把整個教室打掃得干凈如新，為迎接你們的到來做好充分的準備。

　　圖為老師們在打掃收拾教室。

　　第二天你們來報名了。那天早上我醒得很早，心中無比期待和興奮，但是又有點擔心，我擔心招不到學生，擔心沒有學生愿意來，好在，我看著你們一個接一個地被家長帶著來登記報名，在跟老師說話時一張張青春稚嫩的臉龐上顯出羞澀�？吹侥銈儯�我心里很高興，我在心里對你們每個人說著：歡迎你!

　　你們一共有三十幾個人，每個人都有自己獨特的個性。我在一次次點名中努力去記住你們的名字，努力地將你們的名字與臉對應起來。我相信，每一個名字都會代表著一個青春飛揚的故事，每一張臉龐都會有屬于自己的美麗。

　　在給你們輔導作業和上課的過程中，我真切地體會到了當老師的意義。我不僅僅是你們的老師，我也是你們的大朋友。老師既要有學識，有擔當，有愛心，還要有一顆善于觀察和發現的眼睛，去發現每一個的學生不同的閃光點。然而，在跟你們相處的過程中，我也從你們身上學到了許多，你們身上的單純善良，樸實純粹，是這片純凈土地賦予你們的最寶貴的財富。我在你們身上看到了情義，看到了頑強，看到了自信，看到了許多許多美好的、一般孩子所不具備的優良品質。你們竭盡權力的對老師的幫助，你們帶給老師的溫暖與感動，我會永遠記住，永遠記在心里。

　　我說你們像是山谷之中頑強生長的野百合，在貧瘠的土壤里努力生長。你們是花朵，只要努力，只要堅持不懈，一定能夠開出最美的花朵，一定能夠找到自己的價值，被他人所認可;我說你們是夏天夜里的螢火蟲，即使光亮微弱，但是卻依舊是黑夜里絢爛而美麗的光芒，以一腔孤勇與干勁，去點燃你們的夢想。

　　圖為孩子們積極舉手回答老師問題。

　　有一天我們終究會分別，但是你們給我留下的美好回憶，你們努力認真的模樣我會永遠記得�？粗�你們為了自己的夢想而努力，看著你們快樂地玩耍，我的生活好像照進了一束光亮，孩童的歡笑聲驅走了生活中不快的烏云。

　　你們微笑的模樣，是世間最美麗的風景，你們的善良，是世間最珍貴的珠寶。但愿你們在以后的人生道路上能夠守住初心，堅持你們的夢想，保持這一份珍貴的善良，愿好運美好與你們永遠同行!