為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)和脫貧攻堅(jiān)工作的重要論述，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童群體的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。2023年7月5日，我跟隨巢湖學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)前往安徽省馬鞍山市和縣善厚鎮(zhèn)萬(wàn)元村社區(qū)進(jìn)行鄉(xiāng)村振興支教行動(dòng)。在實(shí)踐期間，團(tuán)隊(duì)成員組織對(duì)孩子們進(jìn)行課堂式“暑期作業(yè)輔導(dǎo)”，為豐富孩子們的課外活動(dòng)，與孩子們進(jìn)行五子棋、象棋等益智游戲，同時(shí)與當(dāng)?shù)卣�府進(jìn)行積極配合，先后開(kāi)展了“防溺水安全教育”“紅色文化精神宣傳”等活動(dòng)。
       當(dāng)我第一次到萬(wàn)元村時(shí)候，我就被那里的環(huán)境所震撼，那里的山美，水美，那里的人也很好。因?yàn)檎�值七月，夏季炎熱，我們團(tuán)隊(duì)為有效遏制萬(wàn)元村小學(xué)生溺水事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生們的防溺水意識(shí)，我們深入開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)。我們于2023年7月7日善厚鎮(zhèn)派出所的兩位民警來(lái)到課堂，對(duì)孩子們進(jìn)行了防溺水宣講，告知孩子們珍愛(ài)生命，不獨(dú)自到池塘河邊和田水間水溝玩水嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴溺水危險(xiǎn)事故及時(shí)向附近大人求救，不得自行組織救助。同時(shí)為了讓孩子能夠進(jìn)一步了解如果遇到真正溺水后，正確的應(yīng)對(duì)方策，2023年7月8日上午，我們積極配合和縣藍(lán)天救援隊(duì)，救援隊(duì)隊(duì)員將救生設(shè)備正確操作方法演示給孩子們，并在講解后邀請(qǐng)其中一名孩子上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)演示。我相信通過(guò)這些教育措施，萬(wàn)元村的孩子們一定會(huì)謹(jǐn)記，安全放首位。
圖為和縣藍(lán)天救援隊(duì)成員進(jìn)行溺水安全措施演示。通訊員 李佳衡 供圖
       同時(shí)紅色文化教育也是我們此行的目的之一，帶孩子們重溫崢嶸的歷史，聽(tīng)動(dòng)人的故事，珍惜如今的生活，并奮力前進(jìn)。為此我們?cè)谌粘＝虒W(xué)過(guò)程中，我們會(huì)在休息時(shí)間段播放動(dòng)畫(huà)片《那年那兔那些事兒》。在此動(dòng)畫(huà)片中，通過(guò)虛構(gòu)的動(dòng)物形象，讓學(xué)生們更易了解中國(guó)近代史。看到革命先驅(qū)為心中的理想而奮力拼搏，明白“落后就會(huì)挨打”的道理，我希望通過(guò)孩子們對(duì)這一段歷史的了解，在心中默默種下種子， 為祖國(guó)的建設(shè)添上一磚一瓦。腳踏實(shí)地，方可仰望星空。
通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們雖然學(xué)習(xí)環(huán)境有限，但卻擁有著豐富的鄉(xiāng)土文化和生活經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)于農(nóng)業(yè)、自然環(huán)境和家鄉(xiāng)的了解超出了我的想象。因此，在輔導(dǎo)的過(guò)程中，我不僅僅是向他們傳授知識(shí)，還從他們身上學(xué)到了很多東西。也為了培養(yǎng)孩子們活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣，不讓孩子們疲于學(xué)習(xí)，我們還安排了畫(huà)畫(huà)，折紙，下五子棋等趣味活動(dòng)豐富課堂，進(jìn)行素質(zhì)教育。在與孩子們玩耍的過(guò)程中，他們天真無(wú)邪的想法，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染我，讓我在擁有了無(wú)限的快樂(lè)。看著小朋友們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的課后作業(yè)、聽(tīng)著他們一聲聲的老師，我更真切地理解了“師者，傳道授業(yè)解惑也”這句話的涵義，希望我們的支教活動(dòng)可以助力萬(wàn)元村的教育更上一層樓。
圖為二位小朋友正在開(kāi)心玩象棋。通訊員 李佳衡 供圖
       說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)光很快就悄悄來(lái)到，我在萬(wàn)元村的支教經(jīng)歷，將會(huì)給我的人生畫(huà)上不一樣的一筆。人人皆可以為圣賢，就是說(shuō)每個(gè)人都可以不斷的完善自我，在完善自我的過(guò)程中釋放善意仁懷，逐步達(dá)到圣賢的境界。因此最大限度地發(fā)現(xiàn)自我，完善自我是擺在每一個(gè)人面前的重要課題。在教孩子們題目的過(guò)程中，我也在不斷地完善自己，學(xué)習(xí)如何與孩子們有效溝通。正如泰戈?duì)栐?shī)中所寫(xiě)， “生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”生命的花朵只有在熱烈的開(kāi)放中，才能在人間彌漫縷縷馨香；生命的綠葉，只有在肆意的舒展中才能在人間播撒絲絲陰涼；生命的蠟燭，只有在辛勤的燃燒中，才能在人間釋放熠熠生輝。在此十分感謝萬(wàn)元村兩委對(duì)我們的大力支持，以及村民的大力協(xié)同。正是有這樣一批優(yōu)秀的干部配合我們，我們的工作才得以落實(shí)并取得圓滿成功。
（通訊員 李佳衡）
圖為和縣善厚鎮(zhèn)萬(wàn)元村“暑期課堂”實(shí)踐活動(dòng)全體小朋友與萬(wàn)元村黨總支書(shū)記王昌文（第三排右二）全體合照。通訊員 李佳衡供圖