預(yù)防大于治療，為努力提高人們的生活質(zhì)量，好好呵護(hù)用牙健康，進(jìn)一步提升孩子們的口腔健康素養(yǎng)水平，促進(jìn)口腔健康行為的形成，讓同學(xué)們都能擁有健康潔白的牙齒，綻放燦爛笑容，讓健康與自信并存，大方表達(dá)自己。2023年7月11日，廣東醫(yī)科大學(xué)雷州紅土鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱“服務(wù)隊(duì)”)在湛江市雷州市邁本胡新村對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)生開展了以“關(guān)愛口腔衛(wèi)生、愛護(hù)牙齒健康”為主題的科普課堂。作為本節(jié)科普課堂的主講老師，我通過課堂互動(dòng)問答等方式向?qū)W生們教授了與牙齒健康有關(guān)的知識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)生，在日常生活和學(xué)習(xí)上我會(huì)保持理性的分析，尊重每一位患者，鎮(zhèn)靜沉著的幫助每個(gè)有需要的人解答疑惑，但在課堂上，我收獲了很多感動(dòng)，有許多觸動(dòng)的時(shí)刻。
剛剛開始上課的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕的，擔(dān)心小孩子們不肯配合，或者不敢舉手回答，但是后來我所有的擔(dān)心與害怕都因?yàn)閷W(xué)生們積極回答問題的熱情而消散了。課后同學(xué)們還很開心地問我與助教老師要不要一起合照，夸我很溫柔很耐心，聽到同學(xué)們的夸贊，我內(nèi)心不停的涌過一股又一股的暖流，心里恨不得時(shí)間再慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，多陪這些可愛的小朋友們久一點(diǎn)，把自己所學(xué)所會(huì)的東西都教給聰明熱情的他們，太喜歡老師的這群小朋友們了。這次科普課堂雖然是我三下鄉(xiāng)的首次講課，舉手投足之間有點(diǎn)青澀，剛開始還會(huì)無所適從的尷尬的抿嘴笑，但是后來在講臺(tái)上的我，聽到這群同學(xué)們呼喊的一聲聲老師與看見孩子們一雙雙高高舉起的手，心里對(duì)課堂的進(jìn)行頓時(shí)充滿了信心，滿滿的責(zé)任感與自豪感。為了更好地引入課堂，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)課前引入環(huán)節(jié)，詢問學(xué)生們世界上牙齒長得最快的動(dòng)物和牙齒最多的動(dòng)物是什么，一開始我還擔(dān)心提出問題后會(huì)出現(xiàn)沒有同學(xué)舉手回答的情況，再加上這次是自己三下鄉(xiāng)的第一次授課，所以有點(diǎn)畏懼自己管理不了課堂上的這群學(xué)生們，會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)尷尬的場(chǎng)景，但令我沒想到的是同學(xué)們都會(huì)很大聲地回應(yīng)我的互動(dòng)，用他們稚嫩清澈的聲音大聲地回答我。上課期間，他們對(duì)如何愛護(hù)自己的牙齒的知識(shí)的了解也讓我印象深刻，他們不僅了解應(yīng)該早晚刷牙，飯后漱口還明白應(yīng)該使用合適的牙膏牙刷來進(jìn)行口腔衛(wèi)生的清潔。更令我驚嘆的是小孩子們超強(qiáng)的表達(dá)能力和觀察能力，他們能夠留意生活細(xì)節(jié)，答出自己使用的牙膏的種類，對(duì)齲齒的形成和治療表現(xiàn)出很大的興趣，課堂的參與度很高，學(xué)生都能很活潑開朗，這大大的活躍了課愛堂氣氛，幫助我順利的開展課堂。而且同學(xué)們都能夠就我提出的問題進(jìn)行深入思考并表達(dá)自己的想法。一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的聆聽，求知欲很強(qiáng)，能夠勇敢的向老師提出自己感到疑惑的地方。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是普及兒童適用的牙膏種類時(shí)，有同學(xué)舉手回答應(yīng)該使用含氟牙膏，說老師講錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)立刻慌了一下，仔細(xì)檢查了自己的課件，冷靜下來，發(fā)現(xiàn)這是孩子們的常識(shí)誤區(qū)，于是跟學(xué)生們講解低年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該避免使用含氟牙膏，防止不小心吞服危害身體健康。在最后的課堂結(jié)束環(huán)節(jié)，我特意安排了一個(gè)知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)他們對(duì)本節(jié)課的掌握情況，有很多小朋友都踴躍發(fā)言，更讓我感到很欣慰和自豪是，小朋友們展示了他們的認(rèn)真聽課的成果和強(qiáng)大的總結(jié)推理能力，能夠迅速的將本節(jié)課教授的知識(shí)中提煉出答案，快速舉手回答出來，積極搶答提出的問題，心里也十分開心與驕傲在愉快的氣氛中，孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí)到了日常生活中保好牙齒的基本方法。小學(xué)階段是兒童重要的生長發(fā)育階段，也是自我意識(shí)的客觀化時(shí)期，擁有健康潔白的牙齒和清潔衛(wèi)生的口腔能夠很好的幫助小朋友們樹立自信心，大方得體的展現(xiàn)自我。能否正確的關(guān)愛自己的牙齒、呵護(hù)自己的健康，并且學(xué)會(huì)預(yù)防蛀牙與注重齲齒治療，直接影響著小學(xué)生健康的成長。剛剛來到支教的鄉(xiāng)村小學(xué)時(shí)，很多小朋友都很熱情的過來歡迎我們，大家嬉笑玩鬧、玩游戲，一起玩得很快樂，但是我也有發(fā)現(xiàn)有一些孩子很內(nèi)向，膽怯的躲在一邊，問他們問題，這些小孩子們也只是抿著嘴巴，不敢說話，后來慢慢引導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)他們覺得自己牙齒很黃、很多黑色的蛀蟲洞，笑得不好看，所以很自卑。因此，我覺得教導(dǎo)這群可愛的小朋友們好好呵護(hù)牙齒的方法，擁有健康潔白的牙齒，幫助他們仔自信的綻放燦爛的笑容，是作為老師的我應(yīng)該努力奮斗的方向。除此之外，我們還會(huì)根據(jù)不同孩子的實(shí)際情況和需要對(duì)他們進(jìn)行交流溝通，鼓勵(lì)小朋友們開朗自信，樂觀大方的微笑，與此同時(shí)，我相信，在這幾天的身體健康學(xué)習(xí)的課堂中，同學(xué)們一定能夠獲得一定的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性，學(xué)到許多保持身體健康的好方法并實(shí)踐于日常生活里，一起快快樂樂，健健康康的長大。希望所有人都能夠健健康康，平安順?biāo)欤�勇敢自信的展現(xiàn)自己，綻放燦爛的笑容，成為最好的自己。