為積極響應助力脫貧攻堅精神，關注留守兒童健康成長，2023年7月8日，淮北師范大學·計算機科學與技術學院關愛農村留守兒“繽紛假期”志愿者服務，赴安徽省亳州市利辛縣第五小學的暑期支教活動。

此次支教的意義主要是改善農村兒童的受教育情況，為祖國未來的發展培養品德兼優的人才。志愿者去的目的是讓他們對外面的世界十分憧憬，進而加深了他們想要走出這貧困地區，去他們夢想中外面的世界看看。

到達地點后，從暑假作業的輔導到手工作品的完成，完成好一切，每一個環節都是自己動手，其中經歷多姿多彩，歡樂無限。
為使廣大同學將理論運用于實踐，服務奉獻社會。推動廣大學生在社會實踐中接受多方面的教育，提高自身能力，為社會貢獻一份自己的力量。淮北師范大學·計算機科學與技術學院“情牽留守，愛暖童心”服務活動小組志愿者于7月5日去到了亳州市利辛縣小高村開展我們的三下鄉活動。支教前了解到村上的孩子假期活動有限，很多孩子的父母都在外面工，全部由家里的老人帶。大學生支教隊的到來，給他們帶來了更多學習的機會，給予了孩子一個拓展視野的平臺，非常有利于孩子們的成長。志愿者們認為理想的教育不是摧殘孩子的天性培養另一個天性，從而導致發展。此次“情牽留守，愛暖童心”三下鄉活動去到了小高村去教小孩子們知識，目的在于好的教育是讓天性中所有的潛在力量都盡量得到激發，所有的本能都能得到平均調和發展，以形成一個全人。所謂“全人”除體格強壯以外，心理方面真、善、美的需要應該都得到滿足。
在籌備過程中，志愿者為幫助學生開拓視野、增強技能，為學生準備了交通知識和課間游戲幾種趣味課程。當志愿者走進教室，為增進對各自的了解，志愿者向小朋友做了自我介紹，學生爆發出熱烈的歡呼，小朋友在用這種方式歡迎志愿者。志愿者首先進行交通知識小課堂。志愿者向孩子示范了過馬路時的注意事項。在播放交通安全小視頻后，志愿者提問：“如果過馬路時我們該怎么辦？”孩子活躍地舉手，大聲說出正確答案。通過視頻和展示，讓孩子對于交通安全小知識牢記在心，提高孩子的自我保護意識，使他們健康成長。
回首這次的三下鄉支教活動。志愿者為本次支教活動做了大量的工作，例如，討論課程、備課、搜集和打印資料，根據孩子的實際水平對教學方案進行及時調整等等。每個地方都一絲不茍地對待自己的工作，力求做到最好，把知識最大程度地傳授給學生，讓他們能夠從中受益。志愿者滿足的表示在實踐中檢驗了所學專業課理論，加深了專業認知，提升了專業素養，增加了學習興趣和進一步專業學習的動力。
教育不僅僅要學習書本上的知識，更多的是帶給孩子們對未來的向往，和自身的發展，讓孩子們增加知識，加強對鄉村、民族的認同感，激發投身鄉村振興的生動性和自信品質。
本次三下鄉活動意在搭建城鄉橋梁，助力鄉村教育，為鄉村兒童帶去知識。對志愿者們而言，在一學期的大學課程學習結束之余，大學生選擇來到這里支教，傳播愛心教育的理念和在實踐中的應用。對于孩子們而言，在有趣的課程中，積極參加活動，讓他們的天性和潛力都盡情的發揮，身心也得到了一定的發展。驕陽似火，支教的時光總是快樂且短暫的，我們懷揣著青春與夢想的心在鄉村中激情燃燒。希望志愿者的工作能在永遠跟黨走的青春獻國的偉大失業中建起一面旗。激勵著那些踏上三尺講臺的支教隊員和所有為三下鄉付出努力實踐的志愿者們。希望志愿者們在這次活動中繼續發揚不怕苦、不怕累的精神，用行動回報社會，應用實踐感恩社會。