黃婉淳以一段二十四節(jié)氣動(dòng)畫歌謠引入，通過多媒體課件展示、動(dòng)畫視頻播放等形式，向孩子們講解了二十四節(jié)氣的起源、特點(diǎn)以及相關(guān)的民俗活動(dòng)，并且將節(jié)氣知識轉(zhuǎn)化為具體的生活場景，幫助孩子們更加深入地了解我國傳統(tǒng)節(jié)氣。“小朋友們猜猜哪個(gè)是雨水，哪個(gè)是驚蟄呀？”

　　為增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性，黃婉淳在節(jié)氣課程中設(shè)置了“節(jié)氣知識競答”環(huán)節(jié)，主要涵蓋節(jié)氣物候、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩詞諺語等內(nèi)容，并鼓勵(lì)孩子們在課堂中踴躍舉手、積極搶答，參與到節(jié)氣知識的學(xué)習(xí)和理解之中。此外，黃婉淳帶領(lǐng)孩子們合唱改編版的《二十四節(jié)氣歌》，她表示，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與音樂結(jié)合，既能加深孩子們的記憶，也讓課堂充滿歡樂氛圍。

　　在課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)中，黃婉淳結(jié)合節(jié)氣知識，為孩子們設(shè)計(jì)了各種小游戲。在“節(jié)氣拼圖挑戰(zhàn)”中，孩子們根據(jù)所學(xué)知識，將各節(jié)氣名稱與其特點(diǎn)圖片進(jìn)行匹配；在“節(jié)氣美食制作”中，孩子們用超輕黏土巧捏出各種節(jié)氣特色食物，如立春春餅、冬至餃子、端午粽子等。“看，我的冬至餃子圓滾滾的，就像真的要下鍋啦！”小朋友許一多舉著黏土作品分享道。“原來驚蟄不僅有小蟲子醒來，還有這么多有趣的習(xí)俗！”小朋友趙陳一在課后感慨道。

　　黃婉淳總結(jié)道，本節(jié)二十四節(jié)氣課程，運(yùn)用多元形式傳遞知識，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)氣，感受文化智慧，為其打開了傳統(tǒng)文化新窗口，也為我們后續(xù)文化課程的開展積累經(jīng)驗(yàn)，助力傳統(tǒng)文化傳承。