近日，西北農林科技大學農學院農學專業的四個班級分別前往咸陽市楊凌區的四個村莊，開展為期2天的村莊調研活動。
同學們通過座談交流，走村入戶調研當地情況，分析鄉村振興存在的問題，在走訪中傾聽鄉村訴求，深入剖析鄉村發展難題，以實際行動踐行新時代青年的責任與擔當。
 
姜嫄尋農韻，學子啟新程
農學2301班在任成杰老師的帶領下前往揉谷鎮姜嫄村進行暑期綜合實踐調研。同學們與當地書記進行座談交流，并對當地農戶進行走訪調研。據了解當地成立了姜嫄村集體經濟合作社，引進太秋甜柿項目。如今，占地181畝的太秋甜柿已在姜嫄村扎根，并成為村集體經濟的主要來源。同時，姜嫄村為推進鄉村振興，依托當地優勢，大力培育苗木新品種。此外，同學們還調研了姜嫄村多家農業示范基地，了解目前農業發展現狀，并學習了解實踐經驗，將課堂學習與社會實踐結合起來。本次實踐經歷，同學們不僅了解到姜嫄村的產業現狀，也深刻體會到鄉村振興給當地居民帶來的巨大變化。后續同學們將利用專業所學，編制村級鄉村振興規劃，助力姜嫄村鄉村振興。

學子訪高村 青春助振興
2025年7月2日，農學2302班在秦曉梁老師帶領下，赴楊凌示范區高家村開展暑期社會實踐調研，以專業知識賦能鄉村振興。抵達后，團隊與村干部座談。高家村黨支部書記萬書記介紹了特色產業種植、村容整治等鄉村振興成果，也談及技術升級、農產品銷售等難題。同學們結合專業知識，圍繞“提升農產品附加值”“電商拓銷”等問題展開探討，提出建議。實地參觀中，同學們走訪楊陵交運鐵路職業技能培訓學校，了解其產教融合的教學模式；在櫻桃園，得知村集體通過“村集體+合作社+農戶”模式實現規模化種植；蔬菜大棚里，龍須菜作為主導產業遠銷西安，且不斷拓展種植品類。此外，團隊還調研了鄉村旅游與人居環境整治情況，并入戶收集村民意見。此次實踐讓同學們感受到鄉村振興的生動圖景，強化了責任擔當。未來，他們將持續關注鄉村發展，以專業技能為鄉村振興貢獻力量。

探絳中產業，謀鄉村振興
為深化學生對鄉村發展的認知，提升自主調研與統籌規劃能力，7月2日至3日，農學2303班在王興老師帶領下，赴楊凌區五泉鎮絳中村開展小學期實習調研，以座談、考察、入戶等方式推動理論與實踐結合，探索鄉村振興路徑。調研首日上午，絳中村王剛書記介紹，全村2700畝耕地中，2000畝已流轉，用于建設養豬場、發展生姜及大蔥種植與育種，花卉種植或出租給高校設立實驗站；剩余700畝中，400畝種植獼猴桃，300畝種植糧食作物，獼猴桃產業為主要經濟支柱。座談會后，師生參觀智能化大棚、西農實驗站、玻璃溫棚，以及生姜、大蔥種植基地。2日下午至3日上午，30名學生分組開展入戶調研，獲悉村內改廁、路面硬化全覆蓋，基礎設施完備，公園為村民提供休閑娛樂空間。此次為期一天半的調研，讓學生深度了解絳中村產業結構與經濟模式，切身感受政策紅利，同時為村莊規劃積累豐富資料。

探光明村貌，繪振興藍圖
為推進光明村鄉村振興規劃編制，2025年7月2日-3日，農學卓越2301班在任廣鑫老師帶領下赴楊陵區光明村調研。抵達后，崔新峰書記介紹村情，光明村依托與西北農林科技大學合作的科研基地，打造"油菜花節"，探索"產學研 + 文旅"融合模式。隨后，師生走訪沼氣池、養牛棚、老村委會、幸福院等場所，了解產業循環、文化挖掘、民生服務中的實際問題。分組入戶調研時，同學們與村民交流，收集產業發展、公共服務等方面的民生訴求。此次調研全面掌握了光明村產業、生態、文化、民生現狀。后續班級將梳理成果，融入規劃編制，助力光明村實現產業強、生態美、文化活、民生優的發展目標。

通過這次實踐活動，同學們積極深入基層一線，了解三農，將專業實踐與鄉村振興深度融合，讓“農學新思路”在鄉土間綻放出絢麗光彩。