多彩大學(xué)生網(wǎng)資陽(yáng)7月28日電 （通訊員：阿文萃）教育是民族之本，為推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展，培養(yǎng)地方優(yōu)秀人才,為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的兒童們打開(kāi)一扇知識(shí)的窗戶，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院組織了金融青協(xié)•于歸支教實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)資陽(yáng)市雁江區(qū)清泉小學(xué)，進(jìn)行了為期兩周的支教活動(dòng)。
2023年7月16日，支教隊(duì)員們懷揣著熱情登上了去往資陽(yáng)市的高鐵，帶著豐富的知識(shí)積極投身于鄉(xiāng)村教育事業(yè)當(dāng)中。七月的天氣炎熱而干燥，隊(duì)員們卻沒(méi)有絲毫抱怨，帶著大包小包的行李來(lái)到了清泉小學(xué)。清泉小學(xué)的條件十分有限，食宿也都需要隊(duì)員們自行解決，可是當(dāng)志愿者們看到鄉(xiāng)村學(xué)生們真摯澄澈的雙眼時(shí)，卻覺(jué)得這一切都是值得的。
支教活動(dòng)正式開(kāi)始后，為了讓孩子們更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、也為了讓他們對(duì)這一次支教活動(dòng)留下充實(shí)而快樂(lè)的印象，志愿者們積極與學(xué)生們互動(dòng)，努力與孩子們建立起良好的師生關(guān)系。每天晚上，隊(duì)員們都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，并精心制作教具，確保課堂教學(xué)能夠生動(dòng)有趣。
語(yǔ)文課上，志愿者們采用互動(dòng)式教學(xué)，讓孩子們參與其中，積極回答問(wèn)題，培養(yǎng)他們的思維能力和表達(dá)能力，很多原本羞澀的孩子都在老師的鼓勵(lì)之下敢于朗誦詩(shī)辭了，孩子們朗朗的書(shū)聲就是對(duì)支教隊(duì)員們最好的鼓勵(lì)；英語(yǔ)課上，志愿者們用英文兒歌啟蒙，鼓勵(lì)孩子開(kāi)口練習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)全新的語(yǔ)言，孩子們都表示英語(yǔ)課程通俗易懂，遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的困難；音樂(lè)課上，志愿者們帶上樂(lè)器親自演奏，并讓孩子們一一嘗試，體會(huì)藝術(shù)的美好，對(duì)于這些從來(lái)沒(méi)有上過(guò)興趣班、也沒(méi)有去過(guò)少年宮的孩子們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑大大拓展了他們對(duì)于音樂(lè)的認(rèn)識(shí)；數(shù)學(xué)課上，志愿者們用生動(dòng)的趣味數(shù)學(xué)吸引學(xué)生，在一個(gè)個(gè)充滿樂(lè)趣的小游戲中提升了孩子們的邏輯思維能力，孩子們都笑容燦爛的參加游戲……這些課程不僅讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，還增加了他們對(duì)知識(shí)的興趣，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。



圖為音樂(lè)課樂(lè)器演奏 潘玉琴 攝
而成長(zhǎng)也是相互的，在支教隊(duì)員們給孩子們帶去知識(shí)和對(duì)未來(lái)的憧憬時(shí)，鄉(xiāng)村孩子們的淳樸和努力也觸動(dòng)了志愿者們。這里的許多孩子由于距離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天七點(diǎn)就要起床走著山路來(lái)學(xué)校，盡管如此，他們卻沒(méi)有任何抱怨，每天都準(zhǔn)時(shí)參與課程教學(xué)。對(duì)于這些來(lái)支教的老師，孩子們既好奇又尊重，每天都會(huì)讓支教隊(duì)員們跟他們講自己大學(xué)里的生活和成長(zhǎng)中的感悟，并對(duì)那些他們未曾接觸過(guò)的事物充滿向往。有的孩子連省城都沒(méi)有去過(guò)，也不知道怎么乘坐地鐵、看懂地圖，志愿者們便盡自己所能給孩子們科普一些看似常識(shí)但其實(shí)也有門(mén)檻的知識(shí)，同時(shí)讓他們不要著急、慢慢成長(zhǎng)。年少的孩子對(duì)于未來(lái)總是既向往又迷茫，在這個(gè)時(shí)候，志愿者們像是養(yǎng)花的園丁，給予花朵們充分的澆灌和愛(ài)護(hù)，靜靜等待花開(kāi)。
在離別的時(shí)候，有小朋友給自己喜歡的老師寫(xiě)了手寫(xiě)的信，用稚嫩的字跡寫(xiě)下對(duì)老師的感謝和對(duì)未來(lái)的期許，還一起合唱了老師之前教他們的歌。那個(gè)時(shí)候支教隊(duì)員們忽然意識(shí)到，他們眼里的“小朋友”其實(shí)什么都懂，懂志愿者們的愛(ài)和期許、也懂相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中產(chǎn)生的溫暖和感動(dòng)。這次支教活動(dòng)是一場(chǎng)志愿者和小朋友們的雙向奔赴，志愿者們給孩子們帶來(lái)知識(shí)和希望，孩子們讓志愿者們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、尊重和包容，他們都獲得了成長(zhǎng)，也都從這一次經(jīng)歷中得到了一種源于愛(ài)的力量，能夠幫助他們?cè)谖磥?lái)的路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定。

圖為支教隊(duì)與學(xué)生合影 潘玉琴 供圖