在2023年這個非凡的一年里，在炎熱的七月季節中，我有幸加入了陜西工業職業技術學院的“星火耀陜甘，信仰淬匠心”實踐團，參與了為期八天的暑期三下鄉實踐動。當這個特殊的活動畫上了句號時，我內心充滿感悟。這八天的經歷讓我感受百感交集，也獲得了許多收獲。
七月依然炎熱，雷雨也時有發生。對我來說，這個七月著特殊的意義，因為我肩負著不同尋的使命，經歷了讓人動容的事情。在學院老師的指導和支持下，我們這支由九位學生組成的實踐團隊成立起來，名為“星火耀陜甘，信仰淬匠心”。我們追隨著娃娃主席的腳步，前往咸陽、照金、南梁、正寧、富平等地進行了為期八天的三下鄉社會實踐活動。我非常慶幸能夠加入這個實踐團隊，我們團隊中有來自不同院的伙伴，也有同班的同學。我們一起生活、一起宣傳、一起學習、一起調研、一起流汗、一起快樂地度過了這八天的忙碌而美好的時光。
在我們途徑多地，正寧縣五傾塬鄉留給我的印象最為深刻，為了促進農村文化建設，改善農村社會風氣，深入貫徹推進農村精神文明建設，滿足廣大農民的精神文化生活需求，我們實踐團來到正寧縣進行普通話推廣和調研，國家自1997年就開始實施科技、文化、衛生三下鄉的活動。這一次我們去做大學生“三下鄉”志愿者，一方面是響應團中央對全國大學生在暑期開展“三下鄉”社會實踐活動的號召，另一方面也是為了實現鍛煉學生、了解社會、做些實事、解決問題的活動目的。7月12日我們實踐團一行人了來到正寧縣五傾塬鄉，在這里我們面向小孩進行了普通話推普，在推普過程中，實踐團摒棄已往死板的推普觀念，而是將推普融入到游戲中去，與孩子們共同體驗語言游戲帶來的魅力。
中華文化博大精深，一字多音就是最好的表示。我們打印了宣傳手冊，加進了多音字，讓孩子們一起朗讀，許多孩子確實會被難到，但也都以大膽的向踐團成員們詢問。這也增進了我們和孩子們的距離，其中也不乏許多年齡尚小的孩子們，踐團成員也都很有耐心的去悉心教導，爭取讓每一個孩子都可以參與到活動中來，第二項活動由孩子們朗誦了一篇中國少年說，慷慨激昂的詞語，鏗鏘有力的語言無不訴說著我華夏民族的偉大和少年的一腔熱血。朗誦也引得在外觀看家長的拍手叫絕。實踐團的成員們也都被這鏗鏘的朗誦所深深感動。第三項我們與孩子們一起唱了《我和我的祖國》，《蟲兒飛》，《歌唱祖國》，孩子們手拿紅旗，我們一同歌唱了祖國的偉大，使愛國情懷深深的刻在我們的心里，最后孩子們也向我們展示了自己的才藝，小小的舞臺仿佛容不下這些孩子們的大大夢想。在這里的時間很短暫，但這里也使我們留下了許多回憶。
活動結束后，我深感受益匪淺。作為當代大學生，親身參與了這次“三下鄉”活動，從中獲得了許多收獲。一方面，這次活動鍛煉了我參與社會活動的能力，讓我學了積極投身社會、參與實踐的重要性。另一方面，我也在這次活動中實現了個人價值與社會價值的統一。通過志愿服務奉獻，我不僅感到了內心的快樂，還學會了團隊間默契合的重要性，更加深刻地體會到了文化對于人們的影響和重要性。
通過這次三下鄉活動，我逐漸認識到，期望通過一兩次或者一兩天的實踐活動就能實現一定的社會實踐的目的，是希望通過真實的接觸和感受，讓我們走出象牙塔般的大學環境，真正地接觸到社會，認知社會，認識自己。在這個過程中，我們可以盡可能地鍛煉自己，獲取書本和課堂法教會我們的寶貴經驗和知識。只有通過長期持久的實踐，我們才能真正地成長，并為社會做出更多的貢獻。