為了響應二十大號召,弘揚中國優秀革命文化,助力紅色精神走入課堂。2023年7月2日,河南工業大學赴新蔡縣余店鎮中心小學“青葵·逐夢”鄉村振興社會實踐隊成員開展了“家國情懷心中記,紅色精神永長存”主題思政課程。團隊成員通過分享革命先輩故事、播放視頻、交流提問等方式讓孩子們了解到國旗的設計歷程、革命英雄的紅色精神,培養了孩子們的愛國情懷。
1949年9月27日,政協第一次全體會議一致通過了五星紅旗為中華人民共和國的國旗。紅色底面:象征革命;黃色五星:象征光明;一顆“大五角星”:代表中國共產黨;四顆“小五角星”:代表工人、農民、知識分子、民族資產階級;四顆小星環拱于大星:象征中國共產黨領導下的人民大團結和人民對黨的擁護。團隊成員劉磊首先為小朋友們講解國旗中包含的元素,國旗設計者曾聯松的故事,并播放電影《戰狼2》中手舉中國國旗安全通過封鎖區的撤僑片段,彰顯中國國旗的意義和中國力量。
復仇者聯盟中的蜘蛛俠、鋼鐵俠;日本特攝片角色奧特曼;國產游戲原神中角色溫迪、鐘離。團隊成員單任輝利用熟知的動畫片,電子游戲中的英雄角色,引起小朋友們的熱烈討論。利用小朋友們對超級英雄的興趣,進而介紹真正為國家做出貢獻的革命先輩:冰天雪地英勇獨自戰斗的楊靖宇,為了不暴露戰友默不作聲受火燒的邱少云,為戰斗的勝利敢于用身體堵槍口的黃繼光。這些革命先輩的事例引起小朋友們的思考。隨后,團隊成員單任輝介紹新蔡縣余店鎮當地的英雄:開國少將-胡煒。同學們也積極地分享了自己所了解的為國家做出貢獻的英雄。
從內戰到統一對外戰爭再到內戰,從建黨到建軍再到建國,國家經歷了很多。團隊成員劉磊強調7月1日是建黨節,8月1日是建軍節,10月1日是國慶節。今天的幸福生活是來源革命先輩的一腔熱血,共產黨的全心全意為人民服務。同時鼓勵同學們向革命先輩學習,努力學習科學文化知識,未來也要為國家獻出自己的力量。
臨近下課時,團隊成員對本次課程進行了總結,并開始愛國知識問答活動。利用提問答,搶答,個體答等方式來宣傳中國歷史和文化常識,充分鍛煉了學生學習了解國家歷史的能力,全面地提升了學生的愛國知識核心素養,同時也鍛造了學生的交流溝通能力。
紅色思政課程是此次三下鄉活動中重點準備的一門課程,也是中國文化自信的一種表現形式。紅色文化是中國特有的文化符號,要利用好紅色故事,傳承好紅色精神。通過紅色故事傳述,可以讓學生們感受到革命斗爭的歷史真實性和感人力量。同時,紅色文化也能讓思政課更具有人性化特點,使學生更好地理解道德、人文等方面的知識,幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀。能為國家培養起一批又一批新鮮的血液。

圖為團隊成員向同學們講解紅星紅旗的設計者

圖為團隊成員為同學們講解開國少將胡煒的故事

圖為團隊成員播放愛國主義電影《戰狼2》視頻片段

圖為團隊成員對同學們進行愛國知識提問

圖為同學們在認真聽講思政課