調查目的：
隨著社會的進步，我們的生活得到了極大的便捷，人類的生活居住條件得到了極好的改善，這同時也顯示了人類文明的進步與發展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有資源在一天天地減少，環境也在一天天地遭受著污染，地球的生態在遭受著破壞。在此背景下，有關“環保”、“低碳”等一系列新概念、新政策應運而生，而我們也應該在此大浪潮下做些什么。
調查對象：
大學生做為我們國家未來的中流砥柱，培養大學生的環保意識和普及大學生環保知識，是高等院校和國家普遍關注的問題。因此，這次調查隨機選擇了98位在讀大學生，這些對象來自包括北上廣深等37個不同城市。
調查內容：
本次調查通過調查大學生對基本環境國情、國家環保政策的了解，具有的環保知識的程度，對自己家鄉環境現狀的滿意程度和了解程度等有關問題進行調查。
調查結果：
從基本環境國情、國家環保政策和環保知識三個客觀調查方面來看，大學生對這些方面具有的知識還有著很嚴重欠缺，特別是基本環境國情和國家保護政策正確率沒有超過50%，分別為27.55%和42.95%。雖然說環保知識正確率超過了50%，為61.0875%，但是對于新時代的力量和國家高等學府的大學生來說，這是遠遠不夠的。
在對調研對象的主觀題中，大部分同學對環保相關的知識都是片面的了解，只有少部分的同學對這些方面有稍多的了解，甚至有些同學從未了解過。

調研結果分析：
通過此次調查我們發現了在大學生中間存在的關于環保的很多問題。由于我們的能力有限，我們的調查問卷可能不是很全面，不可能完全客觀的反映出我校大學生的環保意識的強弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學生的環保意識概況。
從調查問卷反映出來的問題來看，我們發現我校大學生的環保意識總體來說不是很強。造成這種原因是多方面的：

1. 大學生自身的環保素養不夠，很多環保知識非常匱乏。
2. 盡管我們學校綠樹成陰，但在對大學生環保意識的教育方面力度還是不夠，組織大學生環保的活動缺乏。
3. 社會媒體對環保的宣傳不透徹，存在很多問題。

結論和建議：

1. 提高大學生的環保意識，學校要大力支持，高度重視，做宣傳教育活動。并增加相關關于環保的選修課程等手段來增加大學生的環保知識，為提高大學生環保意識打下堅實基礎。
2. 大學生應該注意培養和提高自身的環保素養，提高對保護環境的熱情，多參加一些環保義務活動，從身邊的小事做起。
3. 大學生是一個很特殊的群體，他們有著高漲的活力和貢獻精神，所以要宣傳和開展環保志愿者等活動，到環保最需要的地方去。

這次調查給我們的感觸很深。環保看似一個很大的社會問題，其實“環保”就在我們每一個人的身邊，在我們每一個大學生的身邊。只要我們從不折一花到加入環保志愿大軍的洪流，也算是我們每一個大學生為創造山更清，水更藍的美麗世界做一份自己的貢獻吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己，提高自己的環保意識，才能更好的“環保”。