2022，百廿誕辰，驀然回首，東大人以美德為絹，勤奮為墨，描繪出一幅濃墨重彩、波瀾壯闊的歷史畫卷。作為東大學子，我們以九鼎切入，從校史入手，仰憶前賢，面向未來，擘劃前瞻，同時深入調研學院學科發展歷史，有利于增強對校際聯系的認識和認同感、歸屬感，加強各高校學生之間的交流合作，體悟這些一脈相承的高校們所傳承的精神。既可以在調研中深刻體悟國情、校情，挖掘專業學科潛力，提升學科自信，增強專業興趣，提高自身專業素養，又可以以學科優秀前輩為榜樣，堅定自身理想抱負，提升自己作為東大學子的自豪感和使命感。
在社會實踐活動的過程中，我們六人小組內通過合理分工制定計劃，有效地提高了工作效率。在第一階段的工作中我們從鼎入手，查找資料，探索并打卡同樣有百年鼎的高校；通過這一階段我們了解了一些簡單的背景。之后我們由鼎入定，重新定義一張被一個個貢獻點亮的南京電子地圖，這是這些大學貢獻的具象化表現。同時我們在和平公園，玄武湖等地采訪一些南京的市民，聊聊他們眼中的這些學校和東南大學，以及向他們講述東南大學的校史和貢獻，以進一步擴大宣傳量。最后一個階段我們從定向頂。我校光輝的貢獻離不開每一個東大人，離不開每一分止于至善的精神，我們和身邊的東大人——六位優秀的本學院教師進行交流，請他們向大家分享經驗。以及在音樂臺成功舉辦科普活動，向游客們科學系統地介紹了音樂臺和楊廷寶先生，以及東南大學的光輝歷史，去向更多人展示我們止于至善的校訓和東大人的精神。
三城九鼎，百廿長情，冰冷的鼎身下感受到的是九校同根同源的歷史溫度；九鼎為線，徜徉校史，體悟到的是精神的賡續和文化的綿延。我們通過這次活動宣揚九校的故事，讓更多人了解到東大“止于至善”的精神傳承。