多彩大學生網徐州3月9日電（通訊員 繆雨萌）“文化是溝通世界的橋梁，旅游是傳播文化的窗口。”為深入挖掘外國游客對中國文化的認知與需求，助力5A級風景區的國際化服務優化，推動中華文化的國際傳播與交流，自2024年9月至今，江蘇師范大學外國語學院"迎四海賓朋，共筑文化出海夢"實踐團隊先后前往江蘇省內及浙江、安徽等地的5A級景區，開展了一系列針對外國游客的采訪與調研活動。
　　實地調研，感受文化交融新魅力
　　江蘇師范大學的實踐團隊深入江蘇、浙江、安徽等地的著名5A級景區，如蘇州園林、杭州西湖、黃山風景區等，通過實地走訪和面對面采訪，了解外國游客的游覽體驗與文化認知。團隊成員不僅關注景區的自然風光與歷史文化，還特別聚焦外國游客對景區服務的需求與建議。
　　在蘇州拙政園，團隊成員采訪了一位來自德國的游客。他表示：“蘇州園林的設計非常精致，每一處細節都充滿了中國傳統文化的氣息。但我覺得如果能提供更多多語言的導覽服務，會讓我們更好地理解這些文化背后的故事。”另一位來自美國的游客在游覽杭州西湖時提到：“西湖的美景讓我流連忘返，但景區內的英文標識還不夠完善，有些地方讓我感到困惑。” 　　對話外國游客，共謀服務優化新路徑
　　在調研過程中，團隊成員通過問卷調查、深度訪談等形式，收集了大量外國游客的反饋。團隊成員徐安琪在整理數據時發現：“許多外國游客對中國的自然景觀和歷史文化非常感興趣，但在語言服務、文化解說和便利設施方面仍有提升空間。”團隊成員雷振權也指出：“景區可以通過引入多語言導覽設備、增加國際化標識、優化線上預約系統等方式，進一步提升外國游客的游覽體驗。” 　　此外，團隊成員還結合調研成果，提出了一些具體建議：希望景區能夠依托豐富的文化資源，深入挖掘地方特色，結合現代科技的力量，打造一批文化識別度高、服務體驗感強的國際化旅游產品，真正實現“破圈”，吸引更多國際游客。 　　科技賦能，解鎖文化傳播新可能
　　在調研中，團隊成員還發現，科技手段在提升游客體驗方面具有巨大潛力。例如，在黃山風景區，團隊成員體驗了景區新推出的AR導覽服務。通過AR眼鏡，游客可以實時查看景點的歷史文化背景，甚至“穿越”到古代，感受歷史場景的再現。一位來自法國的游客在體驗后表示：“這種科技與文化的結合讓我對中國歷史有了更直觀的理解，也讓我對中國的創新能力刮目相看。” 　　總結與展望
　　團隊成員繆雨萌在調研結束后表示：“通過此次調研，我們不僅看到了中國豐富璀璨的自然景觀和歷史文化，也聽到了外國游客的真實聲音。他們的需求和建議為我們優化景區服務、推動文化傳播提供了寶貴的參考。” 　　“以文化為媒，以旅游為橋”，通過此次實踐調研，成員們深刻體會到，要讓中國文化“活”起來，走向世界，不僅需要保護和傳承，更需要與時俱進，勇于創新。作為新時代的中國青年，江蘇師范大學"迎四海賓朋，共筑文化出海夢"實踐團隊成員積極擔負起時代重任，以推動中華文化的國際傳播為己任，深入了解外國游客的需求，盡己所能為助力中國文化“出圈出海”貢獻青春智慧。