曲阜師范生命科學(xué)學(xué)院“助村毓秀催花綻，潤(rùn)社涵情引福臨”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員國(guó)凱翔于2025年1月8號(hào)到達(dá)太河鎮(zhèn)太河中心校參加志愿服務(wù)活動(dòng)。在“多元社區(qū)服務(wù)，傳遞溫暖關(guān)懷”的活動(dòng)主題下，實(shí)踐隊(duì)員們與當(dāng)?shù)亟處熃涣鳎�深入了解教育思想，并共同參與學(xué)校書籍發(fā)放工作，切實(shí)為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活提供幫助。
本次志愿活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源與教學(xué)方法，提升他們的綜合素質(zhì)。在出發(fā)前，實(shí)踐隊(duì)員經(jīng)過(guò)了一系列關(guān)于志愿服務(wù)、教育理念及團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)，普及多元教育的重要性。
活動(dòng)第一天，實(shí)踐隊(duì)員便滿懷期待地走進(jìn)太河中心校。剛踏入校園，便感受到學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。環(huán)境優(yōu)美的校園里，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，教室內(nèi)傳出朗朗書聲。實(shí)踐隊(duì)員感受到這里的每個(gè)角落都充滿了知識(shí)的希望與溫暖的懷抱。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了實(shí)踐隊(duì)員們，首先向他們介紹學(xué)校的教育理念，以及學(xué)校在多元教育方面的探索與實(shí)踐。實(shí)踐隊(duì)員認(rèn)真地聆聽，心中對(duì)未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)充滿了期待與憧憬。
在此次志愿活動(dòng)中，實(shí)踐隊(duì)員參與了關(guān)于教育思想的學(xué)習(xí)討論。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)心靈的滋養(yǎng)。實(shí)踐隊(duì)員領(lǐng)悟到，現(xiàn)代教育理念強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、批判性思維，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的情感與社會(huì)適應(yīng)能力。
“教育的本質(zhì)在于點(diǎn)亮心靈，”實(shí)踐隊(duì)員在最后總結(jié)時(shí)說(shuō)道，“我們需要不斷探索與總結(jié)，將適合每個(gè)孩子的教育理念傳遞給他們，這才是我們作為教育工作者的責(zé)任。”
在實(shí)踐活動(dòng)的第二天，實(shí)踐隊(duì)員與其他實(shí)踐隊(duì)員有幸與太河中心校的幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行了深入的交流。這些老教師有著數(shù)十年的教育經(jīng)歷，他們用心血與汗水為無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著。
實(shí)踐隊(duì)員與老教師們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，提出了對(duì)教育方法與技巧的疑問(wèn)。在座的幾位老師則熱情地傳授他們?cè)诮逃�教學(xué)中的心得與體會(huì)，教會(huì)實(shí)踐隊(duì)員如何更好地與學(xué)生溝通、如何在課堂上巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)以吸引學(xué)生的注意力。
特別是其中一位姓李的老教師，她從教幾十年，經(jīng)歷了教育改革中的種種挑戰(zhàn)。李老師用自己的親身經(jīng)歷告訴實(shí)踐隊(duì)員，“教育是一項(xiàng)需要耐心與細(xì)心的工作，學(xué)生的每一次進(jìn)步都是我們最大的成就。”
李老師分享了許多感人至深的故事，這些故事中孩子們的改變與成長(zhǎng)，深深地打動(dòng)了實(shí)踐隊(duì)員的心。在她眼中，教育不僅僅是一份職業(yè)，而是一生的事業(yè)與追求，只有用心去愛每一個(gè)孩子，才會(huì)看到他們的未來(lái)更加光明。
實(shí)踐隊(duì)員認(rèn)真地記錄下這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，心中更加堅(jiān)定了自己在教育領(lǐng)域深耕的方向與決心。
隨著志愿活動(dòng)的深入，實(shí)踐隊(duì)員迎來(lái)了為學(xué)生們進(jìn)行新學(xué)期書籍領(lǐng)取工作的重要任務(wù)。學(xué)校放假后，實(shí)踐隊(duì)員會(huì)參與到這項(xiàng)工作中，幫助孩子們領(lǐng)取新學(xué)期的教科書和學(xué)習(xí)資料。
隨著服務(wù)活動(dòng)的逐漸深入，實(shí)踐隊(duì)員意識(shí)到，這不僅是一段志愿經(jīng)歷，更是他人生中不可或缺的寶貴財(cái)富。每一次的交流，每一次的學(xué)習(xí)，都在潛移默化中改變著他對(duì)教育的理解與感悟。
在一次集中總結(jié)中，實(shí)踐隊(duì)員與其他實(shí)踐隊(duì)員分享了自己的收獲。他說(shuō)：“通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了教育的力量，深刻理解了做老師的意義。我們的一言一行，都可能成為孩子們心中那道光，指引他們前行。”
實(shí)踐隊(duì)員們紛紛表示，在這段時(shí)間的經(jīng)歷中，他們不僅收獲了知識(shí)與成長(zhǎng)，也在與孩子們的互動(dòng)中感受到了溫暖與快樂(lè)。即使在這一周的時(shí)間內(nèi)，他們也建立了深厚的友誼，共同為孩子們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
在總結(jié)發(fā)言中，實(shí)踐隊(duì)員強(qiáng)調(diào)了多元社區(qū)服務(wù)在傳遞關(guān)懷中的重要作用。他說(shuō)：“我們希望將這份溫暖與關(guān)愛延續(xù)下去，未來(lái)能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，服務(wù)更多的孩子。”
通過(guò)這次的志愿活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員不僅增強(qiáng)了自身的責(zé)任感，也讓他們?cè)陉P(guān)愛與幫助中體驗(yàn)到無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在未來(lái)，他們將繼續(xù)將這種關(guān)懷傳遞給更多的孩子，為實(shí)現(xiàn)更加美好的教育夢(mèng)想而努力。
太河鎮(zhèn)的這段志愿經(jīng)歷，將成為每位實(shí)踐隊(duì)員心中那份溫暖的記憶，激勵(lì)著他們?cè)诮逃�的道路上不斷前行�?br />