2024年1月6日至2025年2月24日，以中國民航大學(xué)大一學(xué)子張瑩為負責(zé)人的實踐團隊以“尋訪豫繡風(fēng)華，傳承文化脈絡(luò)”為主題，分赴洛陽、南陽，平頂山等地開展暑期返鄉(xiāng)實踐活動。4名隊員通過博物館調(diào)研、技藝學(xué)習(xí)、社區(qū)科普等形式，系統(tǒng)性記錄河南刺繡非遺文化現(xiàn)狀，累計收集影像資料40余份、問卷調(diào)查45份，相關(guān)成果將轉(zhuǎn)化為高校非遺保護課程案例。
圖為實踐隊部分成員

【田野調(diào)查：從針腳觸摸歷史】

　　在洛陽博物館，路鵬佳同學(xué)自主拍攝了唐代織物殘片上的菱紋刺繡，并通過街頭采訪發(fā)現(xiàn)，超六成年輕人“知道刺繡但不知豫繡特色”。隊員褚軍營深入老城區(qū)“錦云繡坊”，向省級非遺傳承人王素梅學(xué)習(xí)汴繡“蒙針”“疊彩”針法。“手指被扎了七八次才繡出一片花瓣”，他向記者展示習(xí)作時坦言，“手工藝的精細遠超想象”。
圖為實踐隊成員拍攝的洛繡

【檔案挖掘：鉤沉技藝新生】

　　南陽分隊另辟蹊徑：沈正言在南陽烙畫非遺保護中心查閱到1978年《豫繡紋樣圖譜》孤本檔案，發(fā)現(xiàn)其中36%的傳統(tǒng)紋樣已瀕臨失傳;張瑩則在開封刺繡博物館拍攝到長達12米的《清明上河圖》雙面繡全景，并通過講解員了解到“一線劈256絲”的絕技。“我們在問卷中增設(shè)‘推薦河南刺繡相關(guān)代表作’欄目，00青年朋友們后提出的‘刺繡+漢服’‘盲盒體驗’等創(chuàng)意占提案量的58%。”沈正言補充道。
圖為觀看安繡

【社區(qū)活化：讓傳統(tǒng)走進生活】

　　“您知道刺繡曾救活過河南災(zāi)區(qū)婦女嗎?”在平頂山市郟縣鐘期路段，姚行哲懸掛的橫幅引來居民圍觀。團隊通過電腦對比展示機制刺繡與手工繡品，組織兒童體驗簡易緞面繡，并尋找同齡青年前來了解相關(guān)刺繡知識，吸引了大量人流。隊長張瑩表示，準備將把隊員整理的手工繡坊地圖申請納入文化墻建設(shè)。

【專家視角】

　　記得刺繡教師、民俗學(xué)教授周文淵指出：“豫繡的困境在于‘博物館化’與‘生活化’失衡，學(xué)生們通過記錄匠人工作場景、提煉現(xiàn)代設(shè)計元素，為非遺活態(tài)傳承提供了青年方案。”洛陽市非遺保護中心副主任劉陽則建議：“可借助AR技術(shù)讓文物刺繡‘動起來’，提升傳播吸引力。”

【活動總結(jié)】

　　據(jù)隊長張瑩總結(jié)，此次活動增加了實踐隊成員對刺繡的認知和了解，加強了大家對非遺文化傳承的責(zé)任感和自信心。與此同時，實踐隊通過線下與線上相結(jié)合的方式進行宣傳，進一步提高了周邊群眾對刺繡文化的關(guān)注度。綜上，通過此次實踐活動，本實踐隊收獲頗多，同時將繼續(xù)熱愛并發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)刺繡文化。