從我國的實際情況來看，很多消費者對于低碳消費理念都缺乏正確認識，面臨低碳消費的選擇時，依然會出現(xiàn)猶豫，為了讓更多人知曉低碳消費的必要性，為了更好的探討低碳消費行為影響因素，首先調(diào)查消費行為的整體情況，為推廣低碳消費行為提供有效的建議。從各個方面著手，提升低碳消費水平，鼓勵其選購低碳產(chǎn)品。進行此次調(diào)研并根據(jù)數(shù)據(jù)體出有效的解決方法進一步實施。使克服非低碳的消費行為，可以通過有意識的教育與引導，使低碳環(huán)保行為更加強烈，引導社會各階級群體的低碳環(huán)保行為，為我國低碳消費打下良好的基礎(chǔ)。


此次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為個21世紀的大學生，社會實踐是引導投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！