讀完《梁家河》，我為習總書記心系群眾、為群眾做實事的堅定信念所感動，為其廢寢忘食、學以致用的學習勁頭所折服，為其不忘初心、堅持不懈的精神所敬佩。“窄窄的小路上積著浮土，人走過，塵土飛揚，直沖人的鼻子”“小腿上到處是被咬過后腫起的紅疙瘩，有的剛剛結痂，有的痂被抓掉，往外滲著血水”“沒油的時候，搗上幾個杏仁，在鍋里一炒一擦，就有一點兒油花，再倒進土豆南瓜，還挺香的”“膽糞、擔麥把肩膀壓得又紅又腫，皮脫了一層又一層”……合上書，這一幕幕場景在我的腦海中久久無法消散。我未曾經歷過他們的那個年代，無法體會那一代人所經歷的苦難。但是在梁家河的這七年知青生活中，面對如此艱苦的條件，習近平總書記不但克服了過來，還積極為人民做實事，帶領全村人民改變貧困面貌。在我讀完之后，深深為之動容。一是堅定信念，團結群眾。剛到梁家河時，習近平和這里有種距離感，更因為“面包喂狗”事件而強化。他感到苦悶和孤獨，甚至當了一次“逃兵”。但當他再次回到梁家河時，他轉變了思想，決心扎根農村，由被動變為主動，找機會往群眾里鉆，帶著“己所不欲，勿施于人”“給人方便，自己方便”的“團結觀”，融入群眾、融入梁家河，帶領著全村人民謀求更好的生活。從小我生長在皖南的一個小鄉村，在有記憶的時候村里人不是種地就是外出務工。由于人們沒有生態保護的意識，更有一些人靠采石賣錢。但是近些年，響應鄉村振興的政策，村里很多小微，家庭企業，村里更是修了村村通，回家工作創業的人也多了起來。正是一位又一位像習總書記這樣時時刻刻為百姓考慮的干部的付出，才讓人民的生活日益美好起來。二是求知若渴，篤學不倦。在梁家河的七年時間里，習總書記一刻也沒有忘記學習。去梁家河時，他帶了兩個箱子，里面裝滿了書。“磚頭一樣厚的”書，他吃飯也看，放羊也看，晚上不睡覺也看，不斷汲取古今中外精神、思想上的養分，甚至跑30里路只為借一本《浮士德》，是一個名副其實的“書癡”。除了向書本學，習近平還向村民學做飯、縫紉、掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔糧、打壩，不僅自己掌握了生活技能，還將梁家河的玉米畝產翻了一番。對于正在上學的我來說，我不能僅僅滿足于之前學到的知識，而是應該不停地汲取新知識，學習與自己專業相關的知識，不斷的通過學習來提升自己。三是攻堅克難，永不放棄。面對惱人的跳蚤、貧困的物質條件、低產、能源不足、衛生條件差等問題，習總書記非但沒有抱怨，反而默默地接受這艱苦生活的磨練，闖過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”，帶領全體村民一起打壩造田，建沼氣池，治理神車溝，打甜水井，成立鐵業社，辦代銷店，經過十次才成功說服隨娃再當生產隊長，極大地改善了梁家河村民的生活條件。除此之外，“黑幫子弟”的帽子阻礙著他入團、入黨，但是習近平依舊沒有放棄。第一份，第二份、第三份……習近平寫到第八份入團申請才成為一名共青團員，寫到第十份入黨申請才獲得批準。正是有著這份永不言棄的精神，才造就了今天如此優秀的中國共產黨領導人。在大一我也遞交了自己的入黨申請書，如果在未來能夠成為黨員的一份子我更會嚴格要求自己。在學習生活中，我們或多或少都會遇到一些困難。此時，我們不能被困難嚇得停住腳步，而是應該迎難而上，發揮鍥而不舍的精神，這樣我們才能夠不斷成長，在未來走得更遠。