中國傳統家風家訓文化在中國傳統文化中占據非常重要的位置。然而將中國傳統家風家訓文化與大學生創新創業教育融合在一起，實現教學內容與形式的改革與貫通。本團隊以“新家風與創新創業”為主題，展開了寒假社會實踐活動。

        家風家教是我國一項傳統文化，它以潤物細無聲的能量時刻影響著每一個人、每一個家庭和每一個時代。從古至今，從普通家庭到上層社會，以及革命老前輩，每個時期都流傳著諸多優秀的家風家訓，構成中華民族一枝文化瑰寶。孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等等，是流傳千古的家風。毛澤東立下“親情規矩”三原則：即戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰；周恩來總理堅持“嚴管厚愛，不搞特殊”的家訓；習近平總書記告誡親朋好友不能在他工作的地方從事任何商業活動，不能打著他的旗號辦任何事……他們把崇高的黨性修養融入家風家教之中，以家風建設促進黨風建設。

        我們身邊同樣不乏時代的楷模。大化瑤族自治縣六也鄉茶油村婦聯主席唐翠玉，多年悉心照顧患病的婆婆，建起“綠葉愛心家園”，把無人照顧的81位鄉親，接到自己家一起生活。照顧的貧孤兒童有13名考上大學。她榮獲全國助殘先進個人、全國孝親敬老之星等稱號，榮登“中國好人榜”，其家庭被評為全國最美家庭、全國五好文明家庭，多么難能可貴。不過，當前一些人對家庭家風家教持有消極態度或者遇到各種困惑。競爭機制盛行、家庭意識淡化、家族意識削弱，一些舶來文化、觀念、思潮的沖擊，影響了社會道德取向、思想觀念和生活方式，影響著傳統家風的構建。

        新時代加強家庭家風家教建設，首先要堅持弘揚和傳承優秀的傳統家風家教，對傳統的家風家教去其糟粕，取其精華，把符合時代要求的家風家教的精華融入新時代道德建設中，讓它發揚光大。其次，要對傳統家風家教進行創新和轉化。既要注重道德教化，又要注重制度規范，努力實現教育引導和制度支撐相互作用、相互促進，將道德規范和法律約束有機統一起來，促進德治與法治相得益彰。其三，要持續開展創建活動，發揮榜樣的力量，典型引導，塑造新人，大力宣傳模范家庭，推動新的家庭家風家教向縱深發展。