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江西師范大學學子暑期三下鄉:研文承古韻,習茶傳雅香

發布時間:2025-07-08 閱讀: 一鍵復制網址
  在中國傳統文化的絢麗星空中,于都古文作為其中一顆星辰,閃耀著獨特的光芒。它不僅承載著厚重的歷史記憶,更是中華民族智慧與情感的結晶。為積極響應習近平總書記關于保護傳統文化的號召,加強文化遺產的保護與傳承,弘揚中華優秀傳統文化,江西師范大學外國語學院雩都星火實踐團于2025年7月6日開啟了一場意義非凡的探尋之旅。他們奔赴江西省贛州市于都縣,深入挖掘于都古文這一傳統曲藝曲種的深厚底蘊。
品文尋古韻,交流續雅風
  在贛南的紅土地上,流傳著一曲浸潤著客家風情的鄉音 —— 那便是被譽為 “民間曲藝活化石” 的于都古文。它不僅是客家人情感的載體,更是贛南大地文化記憶的鮮活注腳。為深入探尋這門古老藝術的傳承脈絡,雩都星火實踐團踏上尋訪之旅,來到于都縣寒信村,與深耕于都古文數十載的肖南京老師展開了一場跨越時光的文化對話。
交流中,隊員們深切感受到肖老師坎坷而堅韌的藝術人生:自幼雙目失明的他,在困頓中未曾向命運低頭,在十八歲那年毅然拜師研習古文,從此與這門藝術結下不解之緣。數十年來,他不僅堅守著這份熱愛,更懷揣著對客家文化的赤誠,足跡遍布贛南各地,將于都古文的韻味播撒到千家萬戶。現場,肖老師還向實踐隊隊員演繹了經典片段,其字正腔圓的唱念、飽含情感的表達,讓隊員們深深沉醉于于都古文的獨特魅力之中。談及傳承現狀,肖老師坦言面臨收徒難的困境,但他并未停下傳承的腳步 —— 通過與縣文化館合作,將經典曲目錄制成光盤,讓這份鄉音能跨越時空,為后人留存學習的印記。
雩都承擂藝,茶香融客情
  擂茶,被譽為“中國茶文化的活化石之一”,由漢魏的粥茶和唐宋的點茶演變而來的,形成了客家“以食為藥、以茶會友”的獨特飲俗。為深入了解擂茶的歷史和制作手藝,實踐隊成員前往于都縣寒信村進行學習,與傳統擂茶技藝來了一場別開生面的“時光對話”。
“家家擂茶聲,戶戶茶飄香;擂茶食中寶,勝過人參湯。”非遺傳承人朱年花老師以一句古樸悠揚的歌謠,將實踐隊引入擂茶的千年故事。她娓娓道來,三國時期村民曾用擂茶救助水土不服的士兵,“三生茶”之名由此而來,暗含“三生有幸”的美好寓意。談及工藝傳承,朱老師展示創新巧思:為解決傳統“先擂后煮”耗時久、難待客的難題,如今擂茶已改良為“先炒后擂”,既保留古法韻味,又更貼合現代生活節奏。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在老師的示范與指導下,實踐隊成員交叉腿坐在竹椅上,手握擂棍,于親身研磨中領悟擂茶“磨、搗、攪、翻”的動作要領。從古老傳說到創新工藝,從歌謠里的文化印記到掌心研磨的溫度,于都擂茶不僅是一碗待客的飲品,更是流動的歷史長卷。
茶韻融今意,古文煥新章
  通過與非遺傳承人對話,實踐隊隊員發現寒信古文面臨著后繼無人的困境,根源在于內容與現代生活脫節、傳承人群缺乏穩定謀生途徑。實踐隊提出兩大破局路徑:一是深化校園傳承,構建非遺教育體系,編寫普及讀本培育年輕群體;二是創新傳播模式,借助短視頻等新媒體擴大影響力,推動古文“破圈” 。擂茶的知名度在“非遺+文旅”的助力下與日俱增,后續仍需再接再厲,持續挖掘寒信古文與擂茶的融合潛力。此次實踐活動,不僅讓非遺傳統文化的千年底蘊在青年群體中煥發新生,更為鄉村振興注入了創新活力與青春動能。


 
作者:楊秦濤 郭詩佳 來源:多彩大學生網
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