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2025年南昌醫學院藥學院暑期“三下鄉”社會實踐活動③ —— “井岡淬紅魂,贛鄱承藥香”

發布時間:2025-07-02 閱讀: 一鍵復制網址
2025年南昌醫學院藥學院暑期“三下鄉”社會實踐活動③
—— “井岡淬紅魂,贛鄱承藥香”
     (通訊員:李棋慧、陳思霓)為深入挖掘紅色文化與傳統醫藥文化的融合價值,傳承革命精神并推動中醫藥文化創新發展,南昌醫學院藥學院 “遠志青年實踐團”于6月24日至28日通過實地調研、場景體驗、文化研學等系列活動,在井岡山革命舊址與醫藥實踐中探尋兩者的耦合機制,以青年視角為紅色基因傳承與中醫藥文化發展注入時代活力。
       6月24日上午,全國青少年井岡山革命傳統教育基地內開展了“致敬•傳承——革命后代話初心講家風”課程。趙镕將軍之女趙京婭、趙蘊鈺之子張旅天作為嘉賓,深情講述了自己父親的革命故事,回憶了父輩們在戰火紛飛年代的英勇事跡以及言傳身教傳給后代的優良家風。當日下午,基地老師以“學會和用好調查研究這個傳家寶”為題授課,結合井岡山斗爭時期“農村調查”的歷史經驗,系統闡釋了調查研究在決策部署、解決實際問題中的關鍵作用,為“遠志青年實踐團”后續鄉村調研提供了方法論指導。
                                     
趙京婭女士分享父親趙镕將軍的囑托(陳思霓/攝)
                                    
“學會和用好調查研究這個傳家寶”課堂現場(陳思霓/攝)
      6月25日,全國青少年井岡山革命傳統教育基地組織升國旗儀式,實踐團成員以莊嚴的姿態開啟新一天。儀式結束后,實踐團即刻奔赴小井紅軍醫院、大井朱毛舊居開展研學活動,聆聽革命歷史講解,感受先輩們的奮斗歷程。后抵達井岡山革命烈士陵園,同學們敬獻花圈、重溫入團誓詞,以莊重的儀式表達對革命先烈的敬仰與傳承紅色精神的決心。下午,實踐隊隊員們親手編草鞋,通過親身體驗感受革命艱辛,感悟革命精神。
                                    
升旗儀式現場(陳玨琳/攝)
                                    
郭媛老師在小井紅醫院為我們講解歷史故事(陳思霓/攝)
                                     
實踐隊隊員觀察小井紅醫院中的草藥標本(陳思霓/攝)
                                     
實踐團探訪于大井朱毛舊居(陳玨琳/攝)
                                     
同學們在井岡山革命烈士陵園敬獻花圈(陳玨琳/攝)
                                     
基地郭媛老師為我們介紹革命烈士(陳思霓/攝)
     6月26日,實踐團探訪于井岡山革命博物館,深悟革命歷史 。隨后,來到井岡山百竹園、鐵皮石斛種植基地,深入了解當地豐富的自然資源,尤其是藥用植物資源,為后續探究紅色文化與傳統醫藥文化的耦合機制積累資料。下午,實踐團走進神山村,重走習近平總書走過的路。隊員訪談當地書記,深入了解產業、文化、生態等發展成果。隨后,研學于紅軍藥庫遺址,挖掘紅色文化與中醫藥文化歷史淵源,聆聽講解、細致記錄,探尋兩種文化交融痕跡。

實踐團研學于鐵皮石斛種植基地(陳思霓/攝)
實踐團探訪于神山村(陳思霓/攝)
      6月27日,“遠志青年實踐團”來到大井村,圍繞紅色文化和中醫藥文化相結合等問題,調研村民和游客的想法。隊員們還發揮專業優勢,為村民量血壓義診,現場制作藥膳、香囊、藥茶,受到當地群眾的熱烈歡迎。隨后,實踐團前往大井林場梨樹垇草珊瑚基地,實地了解中藥材種植情況,為撰寫《“井岡淬紅魂,贛鄱承藥香”——紅色文化與傳統醫藥文化耦合機制及實踐研究》積累資料。

實踐隊隊員調研村民紅色文化和中醫藥文化相結合等問題真實想法(陳玨琳/攝)
實踐隊隊員為大井村村民測量血壓(陳思霓/攝)
實踐團研學于大井林場梨樹垇草珊瑚基地(陳玨琳/攝)
      6月28日,各高校進行調研成果初步匯報。晚上,頒發結業證書并分享此次實踐活動的收獲與感悟,為此次2025年“井岡情·中國夢”全國大學生暑期社會實踐專項行動(第二期)畫上圓滿句號。

南昌醫學院匯報調研成果現場(陳玨琳/攝)
結業式現場(全國青少年井岡山革命傳統教育基地/攝)
      此次活動中,“遠志青年實踐團”的同學們通過一系列學習、調研與實踐活動,在井岡山這片紅色土地上汲取精神養分,將紅色文化與傳統醫藥文化緊密結合,不僅深入了解了兩者耦合機制,更以實際行動傳承紅色基因,弘揚中醫藥文化,展現了新時代青年學子的責任與擔當,為推動紅色文化傳承和中醫藥文化發展貢獻了青春力量,未來我們將深化紅色與中醫藥文化融合研究,推動成果轉化以賦能鄉村振興。
 
作者:李棋慧 陳思霓 來源:南昌醫學院藥學院
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