青年是民族的希望，是一個國家最寶貴的財富。曲園學子響應團省委“百萬大學生進社區”和社會實踐“六個一”的工作安排，風展紅旗如畫實踐隊前往社區，進行“多元社區服務，傳遞溫暖關懷”主題實踐活動，讓同學們在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻。
        1月21日，我們社會實踐隊在山東菏澤、濟南等地開展維護青少年心理健康為主題的愛心宣傳活動，并進入社區與工作人員取得聯系，召集社區青少年進行心理咨詢、心理健康游戲、親子連結等活動。在整個實踐過程中，由我們團隊成員積極策劃參加，一起討論問題，尋求解決方案，展現出極強的團隊凝聚力。大家在合作的過程中不斷磨合和適應，一起努力、一起進步、一起付出。         本次活動我們深入社區，挨家挨戶去探訪每個家庭孩子的心理健康狀況，向家長和孩子宣傳心理健康對于青少年良好成長的重要性，積極鼓勵家長和孩子參與到我們的活動中。在我們進行宣傳的過程中，我們發現部分家長都是外出務工，還未回家，還有一部分對于孩子的壓力較大，我們通過電話聯系，尋求社區工作者前往溝通等方式獲取家長同意，在交談過程中家長對于孩子的心理健康也十分重視，十分耐心地聽我們的宣講，大部分家長也欣然同意讓孩子參加我們的活動。我們常說，青年人是祖國的棟梁和未來，加強對未成年人的心理健康建設亦是重中之重，而大部分家長卻因學習忽略了這一部分，確保青年的身心健康，能夠保證社會的和諧發展。我們在與以為心理老師的探討過程中，了解到當今社會對于青年人的心理建設依舊薄弱，大多數家庭很難保證孩子的身體和心靈的雙面發展，對于青年的心理建設仍舊是一個任重而道遠的任務，需要更多的心理和教育知識的補充來應對接下來發生的突發問題。也是我們認識到學習心理知識的重要性，它不僅僅能讓我們更清楚感受自己的內心，還能讓我們為社會做出更多積極的貢獻。
         通過幾天的深入交流，我們了解到部分孩子有明顯的心理問題，對于青少年心理健康問題的合理化解，樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，引導他們走出心理的陰霾，積極健康地面對生活，才能讓青少年健康快樂地成長。在這期間我們邀請到幾位心理老師對孩子們進行授課和一對一交談，同時進行化學小實驗、集體闖關、定向運動等休閑小活動，讓他們擺脫平時壓抑的環境。經過幾天的活動，我們更加堅定了促進青少年心理健康的工作，同時也要做好家長的工作，讓他們在平時能夠關注到孩子的內心世界，潛移默化地幫組青少年構建一個良好的心理狀態。
         此次活動，我們深刻認識到構建青少年良好的心理環境對于他們的身心健康具有重大意義，同時也在提醒我們要建立正確的理論體系和社會環境，當代大學生應該盡自己的一份力量引導青少年去積極面對生活中的難題。只有樹立正確的價值觀和道德觀念，我們的生活才能更加充實。青少年的身心健康仍需重視，應該通過宣傳教育等方式，讓更多的家長和孩子認識到青少年身心健康的重要性。（通訊員段豪杰）