湖南師大“領夢者·未來”實踐團走進洞口縣渣坪鄉九年一貫制學校，打造鄉村校園“沉浸式”安全教育日
（ 通訊員 謝雨芹 梁藝萱 胡可可）為增強學生的安全意識和自我保護能力，7月11日，湖南師范大學體育學院“領夢者·未來”暑期社會實踐團在邵陽市洞口縣渣坪鄉九年一貫制學校開展了一場以“安全教育伴我行”為主題的安全教育日活動。該活動響應了國家關于加強校園安全教育的政策要求，旨在通過多角度、全方位的安全教育，提高鄉村學生的安全意識和自我保護能力，為鄉村校園安全建設貢獻力量。活動通過消防演習、安全知識講解、緊急避救動作教學、防毒面罩佩戴演示和消防器材使用教學等多種形式，為學生們帶來了一堂生動有趣、意義非凡的安全教育課。

 圖為團隊隊長集中宣講安全事宜。  供圖 梁藝萱
消防演練：90秒完成疏散，師生彎腰捂鼻沖出“煙道”
活動伊始，隨著急促的警報聲響起，消防演習正式拉開帷幕。學生們在老師的指揮下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，沿著指定的安全通道有序撤離到操場的安全區域。整個演習過程緊張有序，學生們表現出了良好的紀律性和自我保護意識。團隊隊長謝雨芹在現場對演習進行了點評，指出了其中的不足之處，并強調了在火災發生時保持冷靜、迅速撤離的重要性。

 圖為消防演習同學們的現場活動。  供圖 梁藝萱
急救課堂：心肺復蘇+海姆立克，手把手教會“黃金四分鐘”
團隊成員黃博文和胡俊威向學生們展示了在呼吸心跳驟停、異物卡喉等緊急情況下，如何采取正確的急救措施來保護自己和幫助他人。他們詳細講解了心肺復蘇術的操作流程，包括判斷意識、呼叫求助、胸外按壓、人工呼吸等關鍵步驟，并現場示范了按壓的正確位置、頻率和深度。同時，他們還教授了海姆立克急救法，通過模擬異物卡喉的場景，向學生們展示了如何運用腹部沖擊法幫助患者排出異物。學生們在老師的帶領下，認真觀察、積極參與實際操作練習，逐步掌握了心肺復蘇和海姆立克急救法的基本技能，提高了在緊急情況下自救互救的能力。

圖為團隊成員指導學生掌握心肺復蘇  供圖 謝雨芹
防護實訓：防毒面罩30秒佩戴，山區孩子第一次“全副武裝”
團隊成員趙文宜向學生們演示了如何正確佩戴防毒面罩。他詳細講解了防毒面罩的用途、佩戴方法和注意事項，并現場示范了佩戴過程。學生們仔細觀察，積極提問，并在消防員的指導下，親自動手嘗試佩戴防毒面罩。通過這一環節，學生們學會了在有毒有害氣體環境中，如何正確使用防護裝備來保護自己。

 圖為團隊成員指導同學掌握防毒面具使用。供圖 謝雨芹
總結發言：安全知識深入人心
活動最后，團隊隊長謝雨芹總結強調安全教育的重要性，鼓勵學生將所學安全知識運用到日常生活中，時刻保持警惕，確保自身和他人安全。此次安全教育日活動，不僅讓學生們掌握了實用的安全知識和技能，更在他們心中播下了安全的種子。實踐團用行動詮釋了“安全第一”的理念，為創建平安校園貢獻了力量。洞口縣沙坪鄉九年一貫制學校位于偏遠山區，安全教育資源匱乏，實踐團的到來為學校注入了新的活力，填補了當地安全教育的空白。通過這樣的活動，不僅能夠提高學生們的安全意識和自我保護能力，還能夠引起社會各界對鄉村校園安全問題的關注，推動更多的資源和力量投入到鄉村校園安全建設中來，并呼吁更多高校和社會組織加入到鄉村校園安全教育行列，共同為鄉村孩子們的安全成長貢獻力量。