黨的二十大報告在“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”部分，深刻論述了“兩個結合”的基本內涵，要求推動馬克思主義與中華優秀傳統文化深度融合，而當今高中思想政治課程改革也明確提出要利用中華優秀傳統文化提升教學質量和學生核心素養。在此背景下，南通大學“哲思踐悟”項目團隊以中國古代哲理詩為切入點，結合教育領域對AI技術的迫切需求，精心編制了《哲理詩學習手冊》與《親子共讀哲理詩集》兩本哲理詩配套學習手冊。它們巧妙地把跨越千年的中國古代哲理詩與政治哲學課程內容相融合，借助生成式人工智能技術，為全學段學生打造了一把開啟哲學知識殿堂的金鑰匙。
這本手冊猶如一座連接古代智慧與現代哲學的橋梁。它精心挑選了蘇軾、朱熹等大家的經典詩作，按照朝代進行了系統分類。每一首詩都配有詳細的注釋、深刻的哲理剖析以及對應的教材知識點。就拿李商隱的《謁山》來說，詩中的“從來系日乏長繩”被用來闡釋規律的客觀性，讓學生們在感受古詩韻律之美的同時，輕松理解抽象的哲學概念。手冊里還設置了“哲思解讀”板塊。在這里，學生能看到同一首詩在不同哲學視角下的解讀。比如王之渙的《登鸛雀樓》，不僅體現了發展觀，還蘊含著認識論的相關內容。
兩本手冊與“哲思踐悟”AI服務公眾號緊密相連。手冊中的每一首詩都附有專屬二維碼，學生掃碼后，就能通過“哲悟”在線AI獲得更深入的解析。AI會自動生成詩句的譯文，分析其中蘊含的哲學原理，還會推薦相關的知識點。
目前，手冊已經在南通多所高中進行了試點使用，受到了師生們的熱烈歡迎。啟東東南中學的政治教師王老師評價道：“手冊為我們提供了豐富的教學案例。比如用鄭燮的《竹石》講解量變與質變，學生們很容易就理解了。”此外，南通大學“哲思踐悟”項目團隊還計劃在年內推出紙質版手冊，并在學科網等平臺上線。同時，團隊還將開發AI題庫，根據學生的學習情況推送個性化的練習題
每一首哲理詩都是古人留給我們的寶貴財富。“哲思踐悟”項目團隊希望通過這本手冊，讓學生在感受古詩魅力的同時，深入理解馬克思主義哲學的精髓，真正實現以文化人、以詩育人。