“小朋友們！美無處不在，美絢麗永恒，我們要擁有美的心靈和發(fā)現(xiàn)美的眼睛……”正在給孩子們上課的是就讀于溫州大學教育學院學前教育本科專業(yè)的大三學生林弋湉，她被多家幼兒園特聘為“美育使者”，也是孩子們眼中的最美“林子姐姐”。在美育成為“高頻詞”的今天，為促進鄉(xiāng)村美育的健康發(fā)展，林弋湉積極投身鄉(xiāng)村美育教育，以潤物細無聲方式啟迪思想、溫潤心靈，讓美育成為幼兒成長的生命底色。 林弋湉出生在一個注重以美育人的教師世家，在良好的家庭氛圍熏陶下，她自幼便堅信教師是世間最美的人。小時候的她主持、朗誦、唱歌、跳舞樣樣行，是遠近聞名的故事大王、小歌手、小畫家...兒時父母常帶她去鄉(xiāng)村領略自然之美，為她創(chuàng)造了許多與農村小朋友結對手拉手的機會，在交流中懵懂的她開始了解鄉(xiāng)村幼兒的教育，從那時起便有一顆小小的“美育種子”在她心里生了根、發(fā)了芽，而她也逐漸朝著向美而生的方向發(fā)展。

文章見報，比賽獲獎。在各類舞臺上斬獲百余項獎項的她開始在各個領域放光發(fā)熱，2019年林弋湉如愿考入溫州大學學前教育這個心儀已久的專業(yè)，懷揣著耐心、愛心與責任心，開始走近學前兒童。該專業(yè)與文成、泰順、蒼南等農村幼兒園都有著深入的合作，帶給她許多機會和平臺。擁有了外部機遇的同時，林弋湉自身也不斷努力，學業(yè)成績、綜合成績、專業(yè)課成績遙遙領先、均位列第一，榮獲2020-2021學年國家獎學金，扎實的專業(yè)基礎為她在一日生活中實施美育提供了條件。

為全力追逐自己一直以來的“美育夢”，林弋湉深入鄉(xiāng)村，觀摩和實戰(zhàn)教學五大領域美育課程，因地制宜組織實施審美主題課程、美育環(huán)境創(chuàng)設、組織策劃節(jié)日活動。此外，她還立足鄉(xiāng)土底蘊，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘溫州本土民間藝術的美育價值，因地制宜設計各類主題的“藝術+X”課程，將審美主題以橋梁的形式，以藝術領域為載體滲透到五大領域的課程中，實現(xiàn)藝術傳承、以美載德，打開了幼兒親近鄉(xiāng)土的一扇窗。在寒暑假美育實習177天的過程中，多維度體驗鄉(xiāng)村美育幼兒教師的真實生活與工作狀態(tài)，在收獲家長和老師的一致肯定的同時，也更加堅定了自己的初心與使命！

作為一名致力于鄉(xiāng)村美育的未來幼兒教師，她希望越來越多在田埂間成長的花朵成為美好生活的創(chuàng)造者、優(yōu)秀文化的傳承者、藝科融合的引領者，向真向善向美向上。相信初具基本職業(yè)素養(yǎng)的她也會繼續(xù)努力，以美為媒，美美與共，成為孩子們最喜歡的模樣！