寧婷，女，漢，中共預備黨員，出生于2000年4月12日，湖南益陽人，就讀于湖南科技大學商學院18級電子商務一班，曾擔任學習委員以及物業督察員。學習成績專業排名第一（1/93）。曾榮獲“2019-2020年度國家勵志獎學金”、湖南科技大學“2020年湖南省電子商務大賽二等獎”、“2020年湖南科技大學社會實踐調查報告競賽一等獎”、2021年校一等獎學金、2020年校二等獎學金、2019年校三等獎學金、2020年“學業類專項獎學金”，被授予湖南科技大學“優秀學生”、“三好學生”、“優秀共青團員”等稱號。 專注自我，堅定目標

“對于我來說，我的大學生活最重要的是圖書館和寢室。”這是寧婷對自己大學四年的總結。前程是座無虛席的圖書館，歸屬是溫暖人心的寢室。圖書館里記載著莘莘學子的美好前程，而寢室里充滿著亦如親人的溫馨話語。每當完成當天的學習任務回到寢室時，回應寧婷的“你回來了”這一句問候總是能撫慰她一天的疲憊。

生活里的寧婷，人際關系處理得當，不過分注重社交，更多時候與自己獨處。寢室是她吐露心聲的溫馨港灣，室友之間亦如親情的友情令她特別珍惜。在學習上，為提高專注力和學習效率，寧婷總會給自己做好日常規劃。她大多時候喜歡在圖書館或者空閑教室里專注自己地學習，用自己的方法將所有的知識點進行深度理解和總結歸納，構建成自己的知識框架。遇到難以研究透徹的重難點時，她會選擇去求助別人，絕對不允許自己遺漏任何知識點。當被問到怎么看待自己在學習上的優勢和不足時，寧婷回答道：“我的優勢是能夠下定決心去完成自己的目標，并且一直堅持下去，哪怕過程會有痛苦。我的不足在于學習的知識點運用的不到位，導致許多知識學了就忘記”。寧婷的自我認識，是面對自己的充分體現。這種認識使得寧婷更加促進她的自我發展，更加堅定她的內心目標。

力學篤行，志者事成

對于學習，每個人都有著不同的看法，有人覺得學習枯燥無味，有人覺得學習樂趣滿滿。在寧婷看來，關鍵是要自己去發掘學習的樂趣。米哈的《心流》里定義了“心流”：“心流”是一個人完成沉浸在某種活動而無視其他事物存在的狀態，產生樂趣需要滿足感的支持。寧婷當初選擇電子商務專業的原因先是她認為該專業很有發展前景，其次她也對其充滿興趣。她明白自己所需，給自己制定可完成的學習任務，全神貫注于此，付諸行動，在復盤時充滿成就，才能對學習樂此不疲。

大二下半學期開始，寧婷開始注重科研比賽。“比賽最重要的是勇于挑戰自己，無懼坎坷，做好不怕麻煩的準備。”比賽過程中的所有環節，都充滿挑戰性，許多問題是寧婷從未涉及的方面，但她總是能優先考慮團隊，集中團體的力量，爭取以最優方法解決問題，不斷地突破自己的極限。她在比賽中成長，在比賽中收獲。“比賽過程比結果更為重要”寧婷這樣總結自己的收獲。

世上無難事，只怕有心人。優秀的人總能下定決心，他們內心有志氣，熱愛學習，熱愛生活，才得以在優秀的道路上越走越遠。

學海無涯，心存高遠

寧婷最喜歡的一句話就是“現在你所做的一切都會在未來顯現它的意義”，這句話支撐著她在學習上不斷突破自我，潛心研究，心有目標，勇往直前。寧婷品學兼優，成績一直保持在專業前列，憑借自己的實力，拿到了保研的名額。“保研是我學習道路上的新路口，我以后的規劃就是先圓滿完成研究生學習，最后才會選擇就業。”對于現在，寧婷把握當下，專心致志，堅定目標。對于未來，寧婷沒有感到迷茫無措，而是用心規劃，且付諸行動。

“稚氣未脫的少年，只要心中有堅定的信念，目光所及之處，便是一往無前。”正是因為寧婷內心有堅定的信念，才能一往無前。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？寧婷把勤奮學習作為一種追求和態度，作為探索未知世界的一把鑰匙，讓學習成為她青春遠航的動力，讓學習的燈塔照亮她前進的道路。

學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀，寧婷的所做皆有意義，努力也終將美好。