張世通，男，漢族,中共預(yù)備黨員，出生于1998年12月，山西晉中人。就讀于湖南科技大學(xué)商學(xué)院18級(jí)國(guó)貿(mào)3班，綜測(cè)成績(jī)專業(yè)排名第三（3/83）。曾任18級(jí)國(guó)貿(mào)三班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員、18級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)副年級(jí)長(zhǎng)、商學(xué)院心健部部長(zhǎng)、康龍企劃中心副社長(zhǎng)，現(xiàn)任18級(jí)年級(jí)長(zhǎng)、21級(jí)新生養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員。曾獲pocib全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力大賽本科組團(tuán)體一等獎(jiǎng)、獲得2021年“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀報(bào)道團(tuán)隊(duì)；曾獲湖南科技大學(xué)第十四屆心理情景劇大賽一等獎(jiǎng)、第十屆策劃書寫大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；2019年獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金、2020年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員。 行重于言，熟記于心

“人的偉大在于精神，精神的建立在于行動(dòng)。”張世通就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)派，他不喜歡拖延時(shí)間，也不習(xí)慣讓自己閑下來(lái)。每逢學(xué)期末，都是他最忙碌的時(shí)候，剛結(jié)束部門的工作，還沒(méi)來(lái)得及休整，他就馬上投身于期末復(fù)習(xí)中。當(dāng)其他同學(xué)翻看他優(yōu)秀的履歷時(shí)，都會(huì)由衷地發(fā)出贊嘆。很難想象，大學(xué)四年他究竟為此付出了多少心血與汗水。

成為一個(gè)優(yōu)秀的人并非一日之功，人生的道路也絕非坦途。張世通十分明確自己的目標(biāo)，始終保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。想要在學(xué)科領(lǐng)域有所建樹、想要成為優(yōu)秀的人是他一直以來(lái)的夢(mèng)想。因此，初入大學(xué)，他就明確地將學(xué)習(xí)作為自己大學(xué)生活中最重要的任務(wù)。。在采訪中他提到，他在大一時(shí)期也曾迷茫，也有過(guò)學(xué)習(xí)的倦怠期。面對(duì)一些比較吃力的課程，他會(huì)在課外多花一些功夫：在課前看書進(jìn)行預(yù)習(xí)，熟悉課程內(nèi)容；課后則通過(guò)聽(tīng)網(wǎng)課進(jìn)行鞏固和提升。張世通在日常生活學(xué)習(xí)中十分看重效率，他對(duì)自己也有著較高的要求，保持良好的狀態(tài)，堅(jiān)持按時(shí)就餐，做事勤快，不拖沓，把自己的任務(wù)全部完成后才能放松。但張世通深知自己想取得好成績(jī)，并不能僅靠自律。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到困難，感到毫無(wú)頭緒時(shí)，他會(huì)直接向直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐詢問(wèn)各科情況，了解大學(xué)課程的性質(zhì)，請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，然后及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，保持樂(lè)觀心態(tài)。

“抬頭仰望星空，低頭腳踏實(shí)地。”張世通的座右銘就是對(duì)他自身的一個(gè)概括。他深知，任何夢(mèng)想都需要腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。所以他從來(lái)都不會(huì)沉浸在虛無(wú)縹緲的幻想中，而是用行動(dòng)去呼喚美好，用實(shí)踐去證實(shí)希望。

乘勝追擊，不負(fù)良機(jī)

大學(xué)生活的主要任務(wù)在于學(xué)習(xí)，但他的生活絕不僅限于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)使他獲得了許多成長(zhǎng)必需的“能源”，但是學(xué)生會(huì)工作則為他的全面發(fā)展提供了平臺(tái)。從大一開(kāi)始，他就一直在勤勤懇懇地為班級(jí)和部門工作。他因此積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也豐富了自己的任職經(jīng)歷。“你所羨慕的生活，都是有備而來(lái)。”在整個(gè)大學(xué)生涯中，他始終將這句話作為自己的成長(zhǎng)信條。

在心理健康部經(jīng)歷了兩年的工作歷練以后，張世通成功當(dāng)選部長(zhǎng)一職。然而，在擔(dān)任部長(zhǎng)時(shí)，他遇到過(guò)許多棘手的事。當(dāng)部門面臨新生團(tuán)輔活動(dòng)開(kāi)展缺少人手、副部活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題時(shí)，他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，針對(duì)部門內(nèi)部存在的問(wèn)題，進(jìn)行有效整改：主動(dòng)為副部長(zhǎng)展開(kāi)團(tuán)輔培訓(xùn)、合理分配部門任務(wù)、培養(yǎng)部門成員的自信心。同時(shí)，他重視發(fā)揮心理委員的作用、向心理委員聯(lián)盟招募助手及觀察員、召集同學(xué)提前體驗(yàn)團(tuán)輔游戲，做好充足的準(zhǔn)備，以減少失誤發(fā)生的可能性。

當(dāng)問(wèn)及大學(xué)四年中，自己最大的變化是什么時(shí)，他說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)這幾年不斷地鍛煉，我能明顯的感覺(jué)到我的心思變得更加細(xì)膩了。不僅如此，我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力也得到了很大的提高。”在擔(dān)任21級(jí)新生養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員時(shí)，他總是能察覺(jué)到新同學(xué)的迷茫和無(wú)助，用溫暖的話語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)有困惑的新同學(xué)。在他的引導(dǎo)和幫助下，這群剛?cè)氪髮W(xué)的同學(xué)已經(jīng)不再迷茫懵懂，他們也有了自己的目標(biāo)。張世通告訴他們要向前看，盡管前路漫漫，但哪有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢？

豐富的任職經(jīng)歷徹底改變了這個(gè)曾經(jīng)說(shuō)話略帶羞澀的同學(xué)，如今的他，自信且穩(wěn)重。正是那顆細(xì)致且熱情的心使得他在大學(xué)工作中顯得游刃有余，并且為未來(lái)的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華

從學(xué)習(xí)到工作，張世通一直都有自己明確的目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)真正有追求的人來(lái)說(shuō)，生命的每個(gè)時(shí)刻都應(yīng)該是年輕的，人生從來(lái)沒(méi)有“來(lái)不及”，只要你肯，便有未來(lái)。張世通不想讓生命頹然虛度，而是想讓有限的時(shí)光盡情盛開(kāi)在手掌，并將之雕琢成想要的模樣。

生活中的張世通，是一個(gè)樂(lè)觀積極、有為向上的人。他希望不斷鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，在生活中不斷取得成就，不辜負(fù)大好年華。他會(huì)在閑暇時(shí)間去田徑場(chǎng)跑步，釋放內(nèi)心的壓力；他也會(huì)主動(dòng)尋找身邊的美，記錄傍晚的晚霞；他會(huì)跟朋友一起打球，會(huì)為了集體的榮譽(yù)奮力拼搏，曾多次在院內(nèi)和部門的球賽中取得第一名好成績(jī)。

“大學(xué)四年最重要的首先是品質(zhì)的培養(yǎng)，要看他為人是否正直，是否傳達(dá)正能量。”他就是這樣一個(gè)正直的人，在三下鄉(xiāng)時(shí)，他能夠幫助身邊有困難的同學(xué)度過(guò)難關(guān)、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，幫助團(tuán)隊(duì)獲得“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀報(bào)道團(tuán)隊(duì)。他始終保持著積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，總能以自己的熱情使他人感受到溫暖。面對(duì)生活中的困難，他說(shuō)：“沒(méi)有不可跨越的高山，只有不愿跨過(guò)高山的人。”進(jìn)入大學(xué)后，大家各自奔忙，張世通找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而努力奮斗。他使自己變得更加專注，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

生活需要陽(yáng)光，需要正能量。張世通明白，自己正是吃苦的年紀(jì)，不應(yīng)當(dāng)去選擇安逸。身兼多職的他腳踏實(shí)地，全身投入，從未懈怠。他曾說(shuō)：“一件事，要么不做，要做，我會(huì)用心做到最好，最精彩。”正是這種作風(fēng)，讓他的生活充滿挑戰(zhàn)與艱辛，同時(shí)又碩果累累。巴爾扎克曾言：“挫折和困難，是信徒的洗禮之水；是勇者的晉升階梯；是弱者的無(wú)底深淵。”張世通就是這樣的勇者，他不愿向困難低頭，而是將那坎途視作自己好學(xué)求德路上的磨練。