今天我們來講述學校信息網絡中心金培欣老師的故事。

金培欣現任信息網絡中心網絡部部長。個頭不高、走路特快、開車挺猛、網絡專家，這是很多人對她的印象。在單位，“鐵娘子”“女漢子”是同事眼中她的代名詞。在新校區網絡基礎建設和一卡通建設兩個項目中，她身先士卒，雙線作戰，10月20日提前實現新校區通網、通卡的一級約束指標，在北京信息科技大學信息化建設的歷史上寫下濃墨重彩的一筆。 攻堅克難，全憑手中“金剛鉆”

新校區校園網基礎設施建設項目方案復雜，品目繁多，體量龐大，從項目立項之時，金培欣就傾注了自己的全部心血。從經信局申報到財政局審批，她一遍又一遍的修改申報文本，打磨技術方案，加班到深夜已經成了習慣。功夫不負有心人，在她的帶領下，經過9個月的不懈努力，校園網項目得到批復，一期投入使用樓宇的校園網基礎設施建設得以成型。

7月，校園網項目正式落地實施，但是困難也接踵而至。新機房無法動工導致施工邏輯需要重新規劃、豎井強電預留無法滿足設備需求、小市政工期安排銜接不上等等，一個又一個的問題就像是攔路虎，立在校園網項目的面前。面對困難，金培欣沒有抱怨，更沒有退縮，而是在暑假期間，犧牲自己的休息時間，帶領團隊多次開會研究實施落地方案，與新校區管委會、總包、基建以及施工方多方協調，積極探索，將問題一一解決。

在項目施工最緊要的關頭，北京遭遇前所未有的特大雨情，暴雨一下就是幾天。當時，正值項目入場初期，金培欣擔心雨水會對施工進度和質量產生影響，她穿著雨鞋，淌著沒到小腿的雨水，在各個施工樓宇之間巡檢。一身雨水，滿身泥濘，她都已經習以為常。有一次，由于路滑，她險些滑到，站穩后，開玩笑地說：“這路太滑了，千萬不要摔倒了，不然，這活就干不了了，時間可耽誤不起。”

9月，設備陸續進場安裝。當時，項目建設工期已經十分緊張，為了確保施工進度，金培欣帶領網絡部的同事，幾乎每天都要巡檢施工現場。新校區校園網基礎設施一期建設，涉及1個中心機房，8個匯集機房，近百間豎井，2511臺設備。每一個地方，每一臺設備，她都親自巡檢。大到強電改裝是否符合標準，小到跳線捆扎是否整齊，任何細節她都不放過。發現問題，她雷厲風行，能夠現場整改的，馬上整改。有些不好解決的，在每周例會上討論，直至拿出解決方案。每次去現場之前，金培欣都會在包里裝上幾塊餅干，或糖，因為一進現場巡檢，就不知道什么時候再出來，中午趕不上吃飯是常事。

面對新校區紛繁復雜的各種問題，尚不完善的工作環境，她從不抱怨、從未退縮，憑著自身過硬的技術水準和常年積累的工作經驗，攻艱克難，憑著手中的“金剛鉆”，為新校區師生按時入住保駕護航。

心無旁騖，堅守心中“定海針”

新校區項目招標參數編制之初，正逢金培欣的女兒中考之際，一邊是作為一名黨員教師的責任，一邊是作為一名母親的義務，著實令人左右為難，不知所措。女兒同學的家長有的已經休了年假或請了長假，為孩子提供好生活保障，陪伴孩子復習沖刺，全心全力，形影不離。金培欣卻毅然選擇了以工作為重，以保障新校區順利通網為首要，她想的更多是，入駐新校區的2500名學生不能沒網用，教學、科研、管理和師生生活離不開網絡。

為了這個目標，金培欣經常一身疲憊、一腳泥土的天黑才到家。別說關心女兒的課業，就是能跟女兒好好交流一下的時間都彌足珍貴。等女兒考完試，一句“感覺考得怎么樣”話到嘴邊，卻說不出口，太多的虧欠使金培欣沒了詢問的底氣。看著女兒哀怨的眼神，金培欣只得對女兒說：“孩子，等你以后進入高中、進入大學，坐在多媒體教室里上課，享受電子圖書館的便捷時，你就會明白網絡對于學校、對于師生的重要性了。你們的學校也會有像媽媽一樣的信息化工作者，平日或許默默無聞，不為人知，學生們擦肩而過時甚至都不會問一聲“老師好”，但是，學校的教學缺不了他們的奉獻，學生的在校生活離不開他們的付出。”

公布成績、報志愿、等錄取，金培欣都沒有請過一天假，還好女兒爭氣，考進了理想的高中，這一好消息又給金培欣注入了新的奮斗力量。金培欣說：“作為教育戰線上的黨員，就是要聽黨指揮，無論多少艱難險阻、多大風險挑戰，都要堅定信念、勇于擔當。”她的信念，是學校有工作需要時，沖得上來，豁得出去！堅守這枚心中的“定海針”，是金培欣干事創業的力量源泉。

這就是為新校區信息化建設傾注心血、忘我工作的“鐵娘子”金培欣的故事，她的故事也是學校眾多信息工作者的一個縮影。