2021年7月8日至12日參加了江西中醫藥大學藥學院“青春閃‘藥’助夢前行”志愿服務隊，前往中國葛之鄉——上饒市橫峰縣，開展了支農助農，中醫藥文化進校園、進課堂、進鄉村，紅色走讀等系列社會實踐服務活動。志愿服務隊由2名指導老師，30名藥學院不同專業、年級的學生黨員和青年學子組成。 為提高團隊的協調配合能力，我們將志愿服務隊分為“標本制作”“藥食同源”“傳統功法”“黨史學習”“義診服務”“游戲互動”“宣傳報道”“后勤保障”等8個小組，每一項服務活動的開展由牽頭小組具體負責組織，大家分工明確、協調配合，圓滿完成了此次“三下鄉”社會實踐。

志愿服務隊的小伙伴們都是第一次參加“三下鄉”社會實踐，這一切對大家來說是新鮮的，每一環節都是在摸索中前進，這對我而言是一次難忘的經歷。我想用“感動、成長、責任”來談談此次“三下鄉”的感受。

第一是“一份感動”。這份感動來自可愛的志愿者們。到達橫峰的當天下午，志愿者便跟著葛農來到了江西綠色生態葛研究所葛種植示范基地，幫助葛農施肥鋤草、提供技術咨詢。志愿者們面朝黃土、背朝天，由于天氣很熱，不一會兒，臉被曬得通紅，衣服都被汗浸透了，但是大家沒有半點抱怨，認真地在地里鋤草，查看葛根種植情況，為葛農做力所能及的事。同時，這份感動來自當地淳樸的村民們。

在義診現場，志愿者分工協作，有進行義診量血壓的，有進入村子進行宣傳的。剛開始還擔心村民們不信任，“義診沒人來，怎么辦呢？”但是村民們聽說來了一群中醫藥大學的學生，紛紛趕來，讓志愿者們幫忙量血壓，聽我們講中醫養生保健和“藥食同源”知識。看著來來往往的村民們，這種念頭漸漸就消散了。在蓮荷中心小學，志愿者們給小朋友們帶來了中醫藥文化知識讀本和文具，我們耐心細致地講述“中藥的起源”“中藥標本是什么”等，小朋友認真聽講，興奮地進行互動，積極參與標本制作。

臨走時，有幾個小朋友走到我們面前，說“長大后，我們也要像哥哥姐姐們一樣，成為一名中醫藥大學的學生。”我當時欣慰的笑了，看到“希望的種子在傳播”。

第二是“一份成長”。7月的橫峰正值酷暑，每天的氣溫都是高溫預警，但是志愿者們團結協作、不辭辛苦，每次實踐即使汗流浹背，也認真完成各項實踐活動。

當志愿者們在小學開展“中醫藥文化宣講”時，看到老師們連連點頭，看到孩子們滿懷憧憬的眼睛；當深入農戶家中講解中醫養生食療知識時，看到鄉親們淳樸的笑容；當我們教村民們八段錦鍛煉時，村民們紛紛駐足加入……5天的鍛煉，面對困難，志愿者用實際行動一一克服，我們每位志愿者都得到蛻變和成長，漸漸理解了“汗滴禾下土”的艱辛，懂得了團結協作、彼此配合的重要。

同時，我也在這過程中得到鍛煉，第一次參加暑期“三下鄉”社會實踐，一切都是摸著石頭過河，擔心志愿者們無法適應艱苦的環境，讓我在實踐中總結經驗，漸漸明白了該如何組織、如何分工、如何協調等。

第三是“一份責任”。這份責任來自于對志愿者們安全的考慮。為了確保大家能安全往返，我們時刻將安全“掛”在嘴邊，時刻提醒大家天氣炎熱注意防暑、外出注意交通安全及防疫安全等，時刻謹記安全這根弦。

其次，這份責任來自于對“三下鄉”效果的重視。志愿服務隊外出代表的不僅是自己，更代表的是學校的形象。在活動中能否展現江中學子的風采，得到群眾認可。因此在過程中，時刻強調紀律意識、禮貌意識、服務意識、大局意識。每次外出，志愿者們都舉著隊旗、統一著裝，將積極向上青春活潑的形象展現出來。

今年的暑期“三下鄉”社會實踐暫告一段落，這是一次讓我很感動、很難忘的旅程。第一次參加暑期“三下鄉”社會實踐，大家認真配合、積極工作，將青年學生健康向上的心態表現出來。三下鄉作為同學們了解社會、探索農村的“一扇窗”，給我們每一位志愿者留下了獨家記憶，也給我的實踐經歷多了一份回憶、一份感動、一份成長。