7月18日,西華師范大學外國語學院“情系峨邊”支教調(diào)研實踐隊來到四川省樂山市峨邊彝族自治縣毛坪鎮(zhèn)毛坪小學開展“情系峨邊,助力成長”支教調(diào)研活動。逝者如斯夫,不舍晝夜,短暫又難忘的支教調(diào)研旅程,就像白駒過隙般飛速而逝,而我在這期間的感受,也像五味瓶,酸甜苦辣咸,一應俱全。在每天緊張充實的工作中不覺間已經(jīng)要到了分別的時間,回首這段支教調(diào)研時光,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有了無限的感慨。
在支教調(diào)研的這段時間,我常常聽著《離人》這首歌,當時還只是覺得旋律動聽,映著黃昏,有說不出的意境美,然而此刻,真和那些孩子還有親愛的伙伴們要散落天之涯地之角時,再來回憶,才恍然感到暖流和想念竟然那么長。
來時我們在搖搖晃晃的車程上昏睡三四個小時,下午烈日炎炎的時候來到毛坪鎮(zhèn),頂著太陽,走過破舊到處是泥土的水泥地,瞇著眼睛吃了無數(shù)口灰,才抵達毛坪中學——我們上課的地方。有山有水還有廣袤的田野和藍天白云,錯落的村落房屋,還有美麗的夕陽,是最普通最普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的樣子。
我們?nèi)ゼ以L,挨家挨戶了解情況,一走就是一整個上午或下午,累得渾身是汗,這時候回來看到某些孩子捧著一瓣西瓜,都可以饞的口水直流……那時候就會覺得躺在家里,空調(diào)飲料加電腦會是人間天堂。仔細回想起來,這種日子真是異常的曲折離奇又充滿挑戰(zhàn)和堅持的樂趣。
而這些孩子呢,有可愛也有調(diào)皮的,面對不同的孩子,有不同的策略和應對方式,像是在玩游戲應對不同的敵人要有不同的戰(zhàn)略,這是技術(shù)活,要不斷摸索試錯,非常鍛煉人的意志和能力。今天有幾個男生看到我在清理昨天摔傷的傷口,急忙跑過來問我怎么了,還疼嗎,然后就開始給我講他們之前摔傷的經(jīng)歷。可能對他們而言,摔一下早已是習以為常的事了。一個女生得知我們今天就要走了,早早等在校門口,我們一過來她便從書包里拿出準備好的棒棒糖和給我們的信,真是懂事到暖心啊。這些也可以算是孩子們給我的禮物吧,因為他們,所以自己支教時所經(jīng)歷的某些瞬間,就像是電影剪輯一樣絢爛。
那些光,那些影,那些聲音,笑語,稚氣的臉,仿佛總想將我拖回很久以前的童年。被群孩追趕,奔跑,流汗,靈活的轉(zhuǎn)身,側(cè)身避過,再俏皮一笑,繼續(xù)逃跑,被孩子趴在背上,被孩子信任而甜蜜的蹭著褲腳,張老師的叫,又或者和其他班的男生爭強好勝的玩鬧……時間像靜下來一樣,陽光透過樹蔭落下斑駁,風吹過院落石臺,我們坐著雙腿搖晃,拉著手靠著肩哼著歌。年輕真好。
在這個可愛的年齡,笑呼一句男女授受不親的咒語,就能讓男孩們面紅耳赤的不去欺負女同學和老師;在這個健忘的年紀里,昨天的傷痛和淚水次日就成了笑臉和顯擺的本錢;在這個注意力隨時被繩子牽引的時光里,被糾纏心累時只要大呼一句我們玩游戲吧,他們就會好奇安靜的松開手等待你的下一句。你的情緒會帶動他們的情緒,你的心情會影響他們的心情,你會恍然發(fā)現(xiàn)自己站在了舞臺中央,成了孩子王,而這只要你多陪陪他們。
我們時常也會抱怨他們不聽話,指責他們愛出風頭表現(xiàn)而破壞紀律,嘆息他們不懂事。這時候,他們或許什么都沒想,只希望有人陪著,簡簡單單,而我們站在時光兩岸,就隔著條河。
再回過頭,看支教時學校操場教室的笑聲,那么多孩子,一起玩,一塊鬧,我們又何嘗不是在給他們搭建跳出更純粹的童年?或許如此也能給他們帶來不同的意義,十年后,他們會成為我嗎?那時,自己又會成為一個怎樣的人?孩子們,希望我們在山前相遇,在山后相逢。這祝福和希冀,送給你們,大山的孩子。