時間從來不會辜負努力付出的人，當你盡自己的全力去完成自己的工作的時候，就會發現，你的人生，從此就有了許多從不可能到可能的變化。快樂的時光總是短暫的，所經歷過的終將變成我們自己人生專屬的勛章。 7月15日，作為西華師范大學外國語學院“情系峨邊”支教調研實踐隊的一員，我踏上了去往毛坪鎮毛坪中學實踐的路途，此次實踐，我們以培養偏遠山區學生英語興趣為主要目的。

駟之過隙，日月如梭，眼看著實踐就這樣結束了，雖然只有短短的五天，但是在和學生們離別的時候，依依不舍的情緒涌上心頭。我始終相信散伙的是這場盛夏，而這些彌足珍貴的經歷都將永遠在我人生中閃著光。

經歷成長

都說好的開始是成功的一半，對于此次我們的實踐活動而言，我們的隊長所撰寫的活動方案成功認定我們實踐隊為國家團隊。這個消息對于要出發前的我們來說，無疑是給我們的此次行程一個好的開始。

雖然在最初到達的時候，我們都遇到或多或少的一些困難，比如第一次全實踐隊一起探討教學課件設計，到教室發現施工原因，PPT根本無法使用；后來我們就用手寫板書來替代，大家也會一起探討怎樣才去設計板書和教學內容，雖然每次討論我們都會出現意見不一致的狀況，最終大家都會心平氣和且有耐心的說出自己的理由，最后綜合大家的意見，民主票選出我們的最終方案。

既然邁出了第一步，我們就要一步一個腳印，沖破在我們成功路上出現的任何障礙，最終取得一個好的實踐結果。天道酬勤，不需要羨慕別人，我們始終要明白經歷了的最終都會變成我們成長的奠基石。

在這個過程中，我明白了身為一個人民教師的課前準備工作是要有多么充分，為了完成一節課我們需要做出哪些努力。

學習收獲

一個人的力量總歸是有限的，合作的力量是無窮的。這是我在此次實踐活動中學習到的最大的收獲，我們十個隊員都是為了同一個目標而相聚在一起。我們每天一起吃飯、一起去學校，互相之間漸漸熟悉了起來，也變得越來越有默契。

我們三個小分隊，在隊長的合理安排分工下，每天各司其職，做好自己一天的重要工作，有人負責進行課堂授課，有人負責管控教室里學生的上課紀律，有人需要在學生座位旁指導他們完成課堂練習。我們此次實踐的目的也是為了讓每個實踐隊員都可以得到鍛煉，都可以在過程中不斷學習，不斷收獲成長。

所以說，這次的實踐活動能順利開展，與我們的團隊相互協作密切相關，沒有我們團隊的團結一心，互幫互助，怎么會做到最終的合作共贏，現在真的明白了合作是成功不可缺少的因素之一。

合作共贏，真正的在我們的實踐中體現出來了的。

展望未來

對于我來說，相比于我完成這個活動的過程，開始和結尾并沒有那么重要。感謝這次有緣的相遇，感謝過程中的小摩擦與大歡樂，感謝一起戰勝困難的每一天。通過此次去往毛坪鎮進行實地支教調研，我更加明白讀書對于偏遠山區的學生們，尤其是少數民族同學們來說，是至關重要的走出大山的機會。雖然他們處于小學階段，但是如果不重視英語學習，在未來的中考、高考中，就會不城鎮的學生吃虧。

所以真的希望我們的支教可以幫助他們建立起對英語的學習興趣，未來好好學習，努力走出大山，擁有更加幸福的生活。同時，我為生而就是中國人而感到驕傲，我生活在這個強大的國家，擁有完善且普及的義務教育，真真切切的幫助了許多處在偏遠山區的學生。

生逢盛世，我們作為新時代的青年，理應完成青年應該完成的使命，來到毛坪，我感受到了偏遠山區學生們的熱情與努力學習的決心，我想我們應該用自己的力量和知識幫助她們建立起英語學習興趣的橋梁。

作為一名師范生，未來的人名教師，我們更加有責任去幫助偏遠山區的教育，為豐富教育資源做出更大的努力，肩負起未來教書育人的重擔。希望我們實踐隊所有成員可以在此次實踐活動中收獲成長。

離別也是相逢，讓我們好好道個別吧，未來真誠再見！