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安徽學(xué)子三下鄉(xiāng):蟬的盛夏,與書(shū)結(jié)緣

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14 關(guān)注: 一鍵復(fù)制網(wǎng)址

      今天是7月8日,是我們“愛(ài)心沐書(shū)香”暑期實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第七天。

      橋頭,駐足。風(fēng)飄飄,一抹陽(yáng)光從東面撒來(lái)。如前幾日,我們?cè)跇蝾^集合,一同前往圖書(shū)館參與志愿活動(dòng)。伴著早晨徐徐的微風(fēng),帶著彌散花香的心靈,踏著輕快愉悅的腳步,我們開(kāi)始了新一天的志愿工作。

      與往日不同的是,今天實(shí)踐隊(duì)A組和B組首次碰面,共同完成今天的志愿活動(dòng)。懷著對(duì)志愿活動(dòng)最真切的熱忱,我們滿懷激動(dòng)地在市圖書(shū)館門口拍下一張合照。有幸相識(shí)于志愿活動(dòng),恰好合拍于志同道合。同愿者同謀,同心者同行。感恩所有的美好相遇。合照是這段集體奉獻(xiàn)時(shí)光的印記。

       合照過(guò)后,我們各司其職。踏入閱覽室,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小讀者靜思于千百書(shū)卷,靜學(xué)于滿室書(shū)香。進(jìn)入知識(shí)的殿堂,我感覺(jué)自己像是一個(gè)前來(lái)朝拜知識(shí)的象牙塔的虔誠(chéng)的信徒。圖書(shū)館是一個(gè)讓心靜下來(lái)的圣地,讓人停下匆匆的腳步,靜靜地感受,圖書(shū)的沉甸甸的力量。翻開(kāi)書(shū)本,總有一則文字,柔軟了心窩,撥動(dòng)了心弦。

       我們依舊按照之前一組8人被分為四批的方案,一批一人去圖書(shū)館前臺(tái)服務(wù)大眾,一批二人去二樓借閱室整理書(shū)籍,一批二人在借閱一體式幫助讀者借還書(shū)籍,一批三人在借閱一體室整理書(shū)籍并將破損圖書(shū)登記下架處理。分配到我的工作是在借閱一體室整理書(shū)籍并將破損圖書(shū)登記下架處理。我從A類圖書(shū)走過(guò),一排一排地篩選破損書(shū)籍。篩選出一定數(shù)量的下架書(shū)籍后,我開(kāi)始了下架書(shū)籍的工作。伏案,起筆。聽(tīng)著窗外蟬鳴,代入蟬的視角,想著玻璃里的我們。或許,蟬會(huì)羨慕玻璃里面的我們,在書(shū)的海洋里徜徉,吹著能夠抵御熱浪的冷風(fēng),讀著自己想要閱讀的文字,快哉。

圖為實(shí)踐隊(duì)員記錄下架書(shū)籍
       午飯過(guò)后的休憩時(shí)光是我認(rèn)為一天當(dāng)中最放松的時(shí)刻。小憩過(guò)后,我開(kāi)始準(zhǔn)備今天下午的“垃圾分類”的宣講。為了不辜負(fù)隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們的信任,我盡我所能地制作了宣講PPT并打好了上“小講臺(tái)”的腹稿。在宣講過(guò)程中,有一個(gè)小朋友總是積極地舉手回答問(wèn)題,還有一個(gè)小朋友看著年紀(jì)不大卻能根據(jù)“垃圾分類”對(duì)生物鏈侃侃而談。我驚嘆于他們非凡的膽識(shí)和學(xué)識(shí)的同時(shí),不禁感嘆書(shū)本帶給人類的力量之大。這些小朋友都是圖書(shū)館的常客,或許真的是因?yàn)樗麄儾┯[群書(shū),所以才能對(duì)一個(gè)隨機(jī)的課題有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。正如余秋雨先生所說(shuō),“當(dāng)峨冠博帶早已零落成泥之后,反而是一桿竹管筆偶爾涂劃的詩(shī)文,竟能鐫刻山河,雕鏤人心,永不漫游。”

圖為“垃圾分類”活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié) 

     宣講完成之后,我們又回到了閱覽室完成我們各自的工作。不經(jīng)意間,初陽(yáng)變夕陽(yáng)。實(shí)踐隊(duì)員們第七天的實(shí)踐活動(dòng)也拉下帷幕。

     忙忙碌碌的一天結(jié)束了,我開(kāi)始思考圖書(shū)館實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值和意義。首先,志愿活動(dòng)最根本的一點(diǎn)是奉獻(xiàn)自我,我們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是為了響應(yīng)習(xí)近平習(xí)總書(shū)記的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。對(duì)圖書(shū)館工作人員來(lái)說(shuō),我們的加入減輕了他們的工作負(fù)擔(dān);對(duì)在圖書(shū)館內(nèi)閱讀的讀者來(lái)說(shuō),我們的加入為他們提供了更加舒適和便利的閱讀體驗(yàn)。對(duì)他人來(lái)說(shuō),我們?cè)诜瞰I(xiàn)。其次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),更像是平日里看盡世事炎涼,身處紅塵喧囂,想要洗凈平日里的浮躁,進(jìn)而選擇來(lái)到圖書(shū)館進(jìn)行志愿活動(dòng)。圖書(shū)館里雖然無(wú)法直接看到云卷云舒,但是書(shū)里可以;圖書(shū)館里雖然無(wú)法醉聽(tīng)微風(fēng)呢喃,但是書(shū)里能夠讓人沉醉。書(shū)本里,有青石小巷散步的閑適,有碧澗溪畔釣魚(yú)的悠然,更有柳下花前聽(tīng)曲的雅致。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,在這個(gè)內(nèi)卷嚴(yán)重的時(shí)代,我們有必要把我們自己置身于書(shū)本里,從書(shū)里看盡世間鉛華不過(guò)流水落花,警示自己不該蹉跎歲月,誤了光陰。在往后山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的流年里,擇一個(gè)秋意闌珊的午后,采一束陽(yáng)光,讀幾卷詩(shī)書(shū),撫慰自己疲憊的心靈,重拾向前的勇氣,踏上全新的征途。

圖為實(shí)踐隊(duì)員整理圖書(shū) 

      “愛(ài)心沐書(shū)香”暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義已然超越了活動(dòng)本身,更是人生中寶貴的財(cái)富。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我們結(jié)交了新的朋友,了解了圖書(shū)館里的做事規(guī)則,拓寬了視野,增長(zhǎng)了才干。實(shí)踐活動(dòng)增加了我們大學(xué)生與社會(huì)的交流,把我們從“死讀書(shū),讀死書(shū)”的定式中走出,在實(shí)踐中明白“紙上得知終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。除此之外,實(shí)踐活動(dòng)讓我們將自身投入到社會(huì)實(shí)踐之中去,思考我們自己的人生價(jià)值和人生方向,自覺(jué)去發(fā)現(xiàn)生活中美的存在,去感受更為廣闊的人生。在社會(huì)實(shí)踐這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是最好的舞者,此舞跳給社會(huì),跳給自己,更是跳給美好的未來(lái)!(通訊員 魏家樹(shù) 鄧佳怡)

作者:魏家樹(shù) 鄧佳怡 來(lái)源:安徽工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
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