安徽學(xué)子三下鄉(xiāng)：材與你相遇
作者：陳卓
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，我個人認為，社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐，讓我長了不少見識，增強了敢說敢做的本事，在個人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時，也磨練了我的毅力，增強了我的溝通本事和團隊合作本事。社會需要的是真正的實干型人才，那么我們就應(yīng)當(dāng)努力讓自我貼合社會的需求，去做一個有能力、有魄力、有毅力的青年、為祖國貢獻我們的青春力量。
本次三下鄉(xiāng)活動我們的任務(wù)是向家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子講述我們的大學(xué)，宣講我們的知識殿堂，讓更多的即將步入大學(xué)的學(xué)子們提前了解我們美麗的大學(xué)以及解答一些升學(xué)的疑惑，培養(yǎng)同學(xué)們對大學(xué)的理解與認同。幾天時間，我們回到自己的母校，在自己恩師的幫助下，為新一屆的同學(xué)們講述我們的大學(xué)，也讓自己充滿了驕傲與自豪。
經(jīng)過這一次實踐活動，我們都有了不少的感悟，一幕幕場景歷歷在目，讓我學(xué)到了許多東西。
第一，要善于溝通。溝通的學(xué)問很深，可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù)，也是一門藝術(shù)，無論和隊友還是和團隊之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往能夠令事半功倍，讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。在這次工作中，面對著自己的學(xué)弟學(xué)妹和老師，多少有點緊張，可是同伴的鼓勵、老師的肯定、同學(xué)們的掌聲讓我有了講下去的勇氣。語言是一門藝術(shù)，中國語言博大精深，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)語言的魅力，將語言用好用精是我們的必修課。
第二，要善于總結(jié)。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來的行動供給有效性的借鑒和指導(dǎo)，避免資源浪費，行動冗雜，也提高了行事效率。
第三，要有團隊合作精神。俗稱：“眾人劃槳推大船。”個人力量有限，個人本事也有差異，本事再強的人也會有他不可到達的領(lǐng)域。合作時，把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來，那么，團隊的力量就能擴大無限倍。優(yōu)秀的團隊不需要很多優(yōu)秀的人，但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。
第四，做事情要有計劃、有條理，循序漸進，有條不紊。計劃不僅僅是實際行動方案，還要有預(yù)見性。未來有太多的不確定性。有預(yù)見性的計劃清晰明了，在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。
經(jīng)過這次實踐，我們認識到了我們的不足，同時我們的價值觀得到了提升，我們的眼界不再局限在生活瑣事、柴米油鹽，而是聚焦社會民生。再次走進高中生活，看到同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情和對大學(xué)的渴望，讓我們感受到的不只是汗水與苦澀，還有朝氣蓬勃和熠熠生輝。曾幾何時，我們也是這般少年，我們也曾意氣風(fēng)發(fā)、也曾年少輕狂，我們用自己的汗水創(chuàng)造了自己的明天。希望莘莘學(xué)子能夠勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
此行，體會到了實踐的歡樂，也感到了所學(xué)知識的不足。“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā)，讓我多了一份生活體驗、實踐經(jīng)驗和組織活動本事，所帶給我的是在書本上無法得到的知識。在今后必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自我，在實踐中長知識求發(fā)展。在今后還將應(yīng)對問題，將承擔(dān)更大職責(zé)，要認清自我的位置發(fā)現(xiàn)自我的不足，對自身價值有客觀評價，不斷突破，才能不斷提高，并在其中更加成熟和真正走入社會。