安徽學子三下鄉——共筑美麗童心，牢記民族使命

今天是六月二十七日，是我們暑期社會實踐的第一天。陽光明媚，天空晴朗，空氣清新，新的一天就這樣開始了。為了宣揚民族文化，提升孩子們對民族的認知，安徽工業大學材料科學與工程學院實踐團隊此次目標是去安徽工業大學附屬幼兒園做一次主題為民族的宣講。所有人準時到達了集合點，一起前往此次活動的目的地——安徽工業大學附屬幼兒園。安徽工業大學附屬幼兒園位于安徽工業大學本部校區的內部，地理位置很方便也很安全。邁入幼兒園，天真爛漫的裝飾，孩子們一些天馬行空的創作掛在墻上，還有五彩繽紛的樓道，營造了幼兒園童趣的氛圍感。時間如白駒過隙，但無論何時，幼兒園總有一種特別的親近和熟悉的感覺，讓人感到充滿活力和趣味。

進入幼兒園后，我們的同學——同時也是孩子們的小儲老師，上臺給孩子們上了一節有關民族知識方面的課堂，通過講解歷史背景、民族文化、傳統節日等內容，向孩子們介紹了我國多民族共同生活、相互交流與融合的美好景象。同時，通過圖片、視頻等多媒體形式展示給孩子們，使他們更直觀地感受到了不同民族之間的友誼和互助精神。孩子們在下面聽的十分認真投入，并且與我們的小儲老師積極互動，回答課堂上的問題，整個課堂的氛圍都十分生動有趣。看著孩子積極回答并且投入學習的模樣，不禁感慨，這些稚嫩的孩子是祖國的花朵，未來必將絢爛的綻放，長大成材后，為祖國的建設添瓦加磚。

上完民族知識的課之后，孩子們學習到了民族團結的相關知識，從孩子們課堂上的反饋來看，這對于他們是全新的知識，這次課程的意義也得到了實踐。一首《愛我中華》的合唱歌曲，歌中唱到“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一＋，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華”，歌詞簡單明了卻又真誠動人，孩子們也許聽不懂歌詞中的深意，但這首歌一定能在他們心中播下民族團結一家親的種子。

在游戲中，孩子們積極參與，可以看出孩子們對不同民族文化的尊重和友愛之情。通過這種方式，孩子們不僅增強了對于民族團結的認同感，也培養了他們的合作意識和團隊精神。此次社會實踐的意義頗大，既給予了大學生一次學習民族知識以及提升民族團結意識的機會，也讓稚嫩的孩子們了解到了民族團結的重要性。雖然只是一次社會實踐活動，但也從某種程度上推進了民族團結進步事業蓬勃發展和各民族大團結的日益鞏固。
 
這次活動不僅是學校組織的一場社會實踐活動，也是我們一次寶貴的經歷。實踐活動中，在課堂中穿插的一些互動游戲，讓孩子們親身體驗到不同民族文化的魅力。這些互動環節不僅增加了孩子們的參與度和興趣，也使他們更加深入地了解了民族團結的重要性。
實踐團委前往安徽工業大學附屬幼兒園本次民族團結主題宣講活動取得了良好效果。通過專業宣講、互動環節、主題班會等多種形式，使孩子們深入理解并體驗到了民族團結的重要性。中華民族一家親，同心共筑中國夢，希望今后能繼續開展類似的活動，為孩子們的成長和發展提供更多的機會和平臺。通過這一次實踐活動，幫助孩子們學習了民族方面的知識，拓寬了孩子們的知識面，活動主題較為圓滿。